植物進行光合作用的主要器官和場所分別是：

A. 葉、線粒體 B. 葉綠體、葉 C. 葉脈、氣孔 D. 葉、葉綠體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市八年級下學期同步測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”形象的描述了花生的結(jié)構(gòu)，從發(fā)育過程看，“麻屋子、白胖子”分別是由（　　）發(fā)育來的

A. 珠被、受精卵 B. 受精卵、受精極核

C. 子房壁、受精卵 D. 子房壁、受精極核

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省連云港市灌云縣西片八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

魚類氮代謝的終產(chǎn)物是氨，兩棲類成體氮代謝的終產(chǎn)物是尿素，鳥類氮代謝的終產(chǎn)物主要是尿酸。在雞的胚胎發(fā)育過程中，最早幾天氮代謝的終產(chǎn)物是氨，過幾天變成了尿素，最后以尿酸代謝為主。這說明：

⑴、雞的早期胚胎像______，過幾天像______，最后像______。

⑵、從雞胚胎氮代謝終產(chǎn)物的變化可以看出高等動物是由___進化而來，進化方向是___。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

（1）B組實驗中，種子未能萌發(fā)的原因是 。

（2）對照A、C兩組實驗，得出的結(jié)論是 。

（3）對照A、E兩組實驗，得出的結(jié)論是 。兩個裝置中，都有1～2粒種子未能萌發(fā)，最可能的原因是 。

（4）A、D兩組對照，實驗變量是 ，得出的結(jié)論是 。

（5）霏霏做的五組實驗中，共有 組對照實驗。D、E兩組的實驗可以形成對照嗎？

答： ，原因是 。

（6）東東向霏霏建議：用10粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份進行實驗即可。但是

霏霏并沒有采納東東的建議，原因是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

許多植物的根、莖、葉、花、果實和種子都可以食用。下列與芹菜的食用部分相同的是：

A. 馬鈴薯 B. 胡蘿卜 C. 洋蔥 D. 黃花菜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 5、1、0．5 B. 2、4、0．5

C. 3、2、1．5 D. 2、1、3．5

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要探究水分對鼠婦生活的影響，在下列4個實驗裝置中，應(yīng)該選擇：

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于變異現(xiàn)象的是（ ）

A. 同一穗玉米種子的后代植株有高有矮

B. 同一母豬生下的一窩豬崽都是黑色

C. 大豆葉片和小麥葉片在形態(tài)上不一樣

D. 鳥的后代與哺乳類的后代有很大的區(qū)別

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個動物或人體的器官往往（ ）

A. 具有四種基本組織，但以某種組織為主

B. 只由一種基本組織構(gòu)成

C. 由四種以上的基本組織構(gòu)成

D. 由兩三種基本組織構(gòu)成

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同步練習冊答案