內(nèi)蒙古西部區(qū)有許多鹽堿地,有人想利用這些地種植農(nóng)作物,卻發(fā)現(xiàn)種子能夠萌發(fā)但幼苗不易成活,主要原因是鹽堿地( )
A、缺少無機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)
B、土壤溶液濃度高,不利于作物吸水
C、土壤容易板結(jié),不利于根系發(fā)育
D、缺少有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腐爛的蘋果往往能散發(fā)出酒味,這主要是由什么引起的( )
A.霉菌 B.病毒
C.酵母菌 D.細(xì)菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.一片森林 B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林里所有的動物 D.一塊草地
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
利用酵母菌釀酒時,要想產(chǎn)生酒精,環(huán)境中必須沒有( )。
A、二氧化碳 B、氧氣 C、空氣 D、水
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,即使是號稱“世界爺”的巨杉(高達(dá)142米),水分也能運(yùn)輸?shù)綐渖遥敲,水向高處移動的動力來自?)
A.呼吸作用 B.光合作用
C.吸收作用 D.蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的( )。
A、防御行為、取食行為
B、防御行為、遷徙行為
C、取食行為、繁殖行為
D、遷徙行為、繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅靜寧城關(guān)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖示真菌、細(xì)菌及動物在物質(zhì)循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的①過程代表 ;②過程代表 。
(2)③過程是由 完成的,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 ,
(3)動物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中具有的作用是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
如圖中,A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是____________。
(2)A細(xì)胞通過____________形成B。
(3)B通過____________形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是____________。由此可以看出,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是________________________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2013秋•蚌埠期末)鯨是哺乳動物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能 環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能 環(huán)境.
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