內(nèi)蒙古西部區(qū)有許多鹽堿地,有人想利用這些地種植農(nóng)作物,卻發(fā)現(xiàn)種子能夠萌發(fā)但幼苗不易成活,主要原因是鹽堿地( )

A、缺少無機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)

B、土壤溶液濃度高,不利于作物吸水

C、土壤容易板結(jié),不利于根系發(fā)育

D、缺少有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

腐爛的蘋果往往能散發(fā)出酒味,這主要是由什么引起的( )

A.霉菌 B.病毒

C.酵母菌 D.細(xì)菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )

A.一片森林 B.海洋生態(tài)系統(tǒng)

C.森林里所有的動物 D.一塊草地

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

利用酵母菌釀酒時,要想產(chǎn)生酒精,環(huán)境中必須沒有( )。

A、二氧化碳 B、氧氣 C、空氣 D、水

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,即使是號稱“世界爺”的巨杉(高達(dá)142米),水分也能運(yùn)輸?shù)綐渖遥敲,水向高處移動的動力來自?)

A.呼吸作用 B.光合作用

C.吸收作用 D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的( )。

A、防御行為、取食行為

B、防御行為、遷徙行為

C、取食行為、繁殖行為

D、遷徙行為、繁殖行為

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅靜寧城關(guān)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖示真菌、細(xì)菌及動物在物質(zhì)循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的①過程代表 ;②過程代表

(2)③過程是由 完成的,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是

(3)動物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中具有的作用是 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

如圖中,A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是____________。

(2)A細(xì)胞通過____________形成B。

(3)B通過____________形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是____________。由此可以看出,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2013秋•蚌埠期末)鯨是哺乳動物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能 環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能 環(huán)境.

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同步練習(xí)冊答案