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科目:初中生物 來源:2015-2016山東夏津第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法,如圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個(gè)生理過程?( )
A.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化、細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化
D.細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古烏海第二十二中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微山湖是我國北方最大的淡水湖,湖內(nèi)有魚類78種,鳥類205種,湖中還有維管束植物239種,這些數(shù)字主要體現(xiàn)了( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性
C.生物基因的多樣性 D.生物種類的多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東東營河口實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
操作順序①、②、③、④、⑤是使用顯微鏡的幾個(gè)步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片
A.①→②→③→④
B.③→①→②
C.⑤→④→③→②
D.③→④→①→②
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南歷下七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,觀察到的植物細(xì)胞是__________(填字母)圖。
(2)A、B所示的兩個(gè)細(xì)胞的不同之處是:A細(xì)胞有_________、__________、________,而B細(xì)胞沒有。
(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有的_________與光合作用相關(guān),而__________與呼吸作用有關(guān)。
(4)遺傳物質(zhì)存在于[ ]__________內(nèi)。
(5)A細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),________先分裂,最后細(xì)胞中央形成新的__________________。
(6)A細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是 。其功能是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊的作用是:( )
A.可減輕身體比重; B.有利于雙重呼吸;
C.有利于散熱降溫; D.A、B、C全對。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂八年級上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小輝觀察培養(yǎng)基上的菌落時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)菌落比較大,呈蜘蛛網(wǎng)狀,該菌落最有可能是
A.霉菌 B.桿菌
C.球菌 D.螺旋菌
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科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(右圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位里棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要
A、水和二氧化碳 B、葉綠素和陽光
C、水和陽光 D、水和葉綠素
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興洋思中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是
A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.紅細(xì)胞和血小板
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