【題目】豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀(受一對(duì)基因A、a控制),如圖表示一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代遺傳圖,據(jù)圖判斷下列分析正確的是( )
A.從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性
B.子代黑色豚鼠的基因組成一定與親代雄鼠相同
C.親本黑色豚鼠的基因組成雌鼠為AA,雄鼠為Aa
D.這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%
【答案】D
【解析】圖中親代都是黑色,子代出現(xiàn)了棕色,表明黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀,因此從豚鼠的毛色性狀看棕色為隱性而不是顯性,A錯(cuò)誤;豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀(受一對(duì)基因A、a控制),則黑色的基因組成是AA或Aa,棕色的基因組成是aa,親代豚鼠遺傳給子代棕色(aa)豚鼠的基因一定是a,因此親代黑色豚鼠的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
,
從遺傳圖解看出,子代黑色豚鼠的基因組成不一定與親代雄鼠相同,B錯(cuò)誤;從遺傳圖解看出,親本黑色豚鼠的基因組成雄鼠為Aa,雌鼠也為Aa而不是AA,C錯(cuò)誤;從遺傳圖解看出,這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,1一11表示部分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,箭頭表示血流方向。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)圖中肺循環(huán)的途徑是 (用數(shù)字、字母和箭頭表示)。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在 處連通一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。
(2)動(dòng)脈瓣是存在于 (填標(biāo)號(hào))之間的瓣膜,其作用是防止血液從動(dòng)脈倒流。
(3)飯后的血管[6]與[11]相比,血液中明顯增加的是 。
(4)某人患有腸炎,在上臂進(jìn)行靜脈注射,藥物需經(jīng)過心臟 次才能到達(dá)病灶。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的每個(gè)腎由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成。下圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.[2]內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳
B.[6]內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少
C.[4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等
D.[5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鈴薯露出地面的部分常常會(huì)變成綠色,而地下部分則不會(huì)。這個(gè)事實(shí)直接說(shuō)明
A.葉綠體中含葉綠素 B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成 D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年9月以來(lái),我省部分地區(qū)爆發(fā)了嚴(yán)重的美國(guó)白蛾災(zāi)害。美國(guó)白蛾的發(fā)育需經(jīng)過的時(shí)期是
A.受精卵 幼蟲 蛹 成蟲 B.受精卵 若蟲 成蟲
C.受精卵 蛹 成蟲 D.受精卵 蛹 若蟲 成蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是模擬呼吸時(shí)膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答問題。
(1)圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)_________模擬人體的膈,序號(hào)③模擬人體的__________。
(2)圖Ⅱ模擬的是人體在_________氣的過程,此時(shí)由于膈肌處于_________狀態(tài),胸廓處于________(填“擴(kuò)大”或“縮小”)狀態(tài),這時(shí)肺會(huì) _______(填“擴(kuò)張”或“回縮”),肺內(nèi)氣壓______。
(3)圖Ⅰ,圖Ⅱ可以初步模擬肺與外界的氣體交換,它是通過___________實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)認(rèn)真分析下列甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)的生物材料都具有生物活性,實(shí)驗(yàn)過程中的其他條件均適宜),判斷下列敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)裝置出現(xiàn)了空氣和水分兩個(gè)變量
B. 乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳
C. 丙實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究葉綠素是光合作用的場(chǎng)所
D. 丁實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究二氧化碳是光合作用必需的原料
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