【題目】人體骨骼分成( )
A.中軸骨和椎骨
B.中軸骨和胸骨
C.附肢骨和股骨
D.中軸骨和附肢骨

【答案】D
【解析】解:人體的骨骼分成中軸骨(如顱骨、椎骨、肋骨、胸骨)和附肢骨[肢骨(肱骨和股骨)和帶骨(鎖骨、髖骨)]兩大部分,椎骨組成成為軀干的中軸,相鄰的椎骨之間有椎間盤(pán),椎間盤(pán)既堅(jiān)韌,又富彈性,承受壓力時(shí)被壓縮,去除壓力后又復(fù)原,具有“彈性墊”樣緩沖作用,并允許脊柱作各個(gè)方向的運(yùn)動(dòng),可以減緩運(yùn)動(dòng)對(duì)腦的震蕩.
故選:D
【考點(diǎn)精析】利用骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬黃雀在后.”這句話體現(xiàn)的是生物間的哪種關(guān)系( )
A.競(jìng)爭(zhēng)
B.捕食
C.合作
D.寄生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀杏被列為中國(guó)四大長(zhǎng)壽觀賞樹(shù)種之一.銀杏樹(shù)與桃樹(shù)相比,最主要的區(qū)別是( )
A.雄性植株不能結(jié)果
B.種子沒(méi)有果皮的包被
C.花沒(méi)有鮮艷的顏色
D.果實(shí)沒(méi)有酸甜的味道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的晴雨表,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時(shí)的化驗(yàn)單和血涂片,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)

化驗(yàn)項(xiàng)目

測(cè)定值

正常參考值

RBC(紅細(xì)胞)

3.8×1012 個(gè)/L

(4.05.5)×1012個(gè)/L

WBC(白細(xì)胞)

6.8×109個(gè)/L

(4.010)×109個(gè)/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

(120160)g/L

PLT(血小板)

210×109個(gè)/L

(1003 00)×109個(gè)/L

A.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

B.血液由上圖中的①②③組成

C.上圖中的能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

D.上圖中的因富含血紅蛋白而呈紅色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期生活在沙漠中,靠行走和奔跑來(lái)尋找食物的是( )
A.駱駝
B.家兔
C.鹿
D.金絲猴

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【題目】生物課后,有幾位同學(xué)爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)論的話題是“課桌是木材做的,是生物還是非生物?”下面是四位同學(xué)的觀點(diǎn),哪位同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的?( )
A.是生物,因?yàn)橹圃煺n桌的材料是樹(shù)木
B.是生物,因?yàn)橹圃煺n桌的木材是由細(xì)胞構(gòu)成
C.是非生物,因?yàn)檎n桌不會(huì)動(dòng)
D.是非生物,因?yàn)檎n桌不能呼吸,不能繁衍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能運(yùn)動(dòng)的是動(dòng)物,不能運(yùn)動(dòng)的是植物。

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【題目】烏賊遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出墨汁,這是動(dòng)物的攻擊行為.(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】首次發(fā)現(xiàn)抗生素的科學(xué)家是( )
A.列文虎克
B.弗萊明
C.羅伯特
D.袁隆平

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同步練習(xí)冊(cè)答案