【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是（　　）
A.溶解淀粉，避免將葉片燙死
B.將淀粉煮熟，避免將葉片燙死
C.溶解葉綠素，避免酒精燃燒起來
D.溶解葉綠體，避免酒精過度揮發(fā)

【答案】C
【解析】在綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是溶解葉綠素，避免酒精燃燒起來，C符合題意。
故答案為：C
酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物的豬肉絳蟲，可以寄生在人體的消化道內(nèi)，它最發(fā)達(dá)的器官是（　�。�

A. 感覺器官 B. 運(yùn)動(dòng)器官 C. 生殖器官 D. 消化器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】舉手、投足等動(dòng)作，都是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．一般包括：“①骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)；②骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮收縮；③相應(yīng)的骨受到牽拉”等．這些步驟發(fā)生的正確順序是（　　）

A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品的制作過程中，運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是（ ）

①酸奶、米酒 ②醬油、豆花 ③醬油、醋 ④火腿腸、牛肉干

A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題

（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱。①___②___③___。

（2）你的身體上都有哪些關(guān)節(jié)，試著說出兩個(gè)：___、___。

（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)___就會(huì)牽動(dòng)___圍繞著___活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。（選：A．關(guān)節(jié) B．骨 C．骨骼�。�。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蔥的葉是綠色的，而地下部分則是白色的，這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.葉內(nèi)無葉綠體
B.葉綠體的形成需要光
C.葉綠素的形成需要光
D.地下部分不進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌和病毒等微生物是生物圈中不可缺少的組成部分。它們雖然具有對(duì)人類有害的一面，但是對(duì)整個(gè)生物圈的穩(wěn)定以及人類社會(huì)的發(fā)展也具有重要作用。下圖A E是五種微生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）細(xì)菌、真菌和病毒與動(dòng)植物共同組成了豐富多彩的生物世界，其中作為分解者的細(xì)菌和真菌在生物圈的____________中起著重要作用。

（2）上圖中屬于原核生物的是____________（填字母）。圖中的A是毛霉，人們可利用它來制作豆腐乳。其結(jié)構(gòu)[①]____________可以飄散到各處，在適宜的環(huán)境條件下能___________________；在蒸饅頭、制作面包時(shí)常常用到生物C，其原理是利用該種生物生命活動(dòng)可產(chǎn)生____________，從而使饅頭或面包膨大而松軟。

（3）圖D由營(yíng)養(yǎng)菌絲和直立菌絲構(gòu)成，其中營(yíng)養(yǎng)菌絲能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中____________，供菌體利用。圖中E是一種微小生物，必須使用____________才能夠觀察到，這類生物不能獨(dú)立生存，必須生活在________。

（4）人們防止食品腐敗有很多方法，例如真空包裝法、____________法（寫出一種）等，這些方法的主要原理是____________或____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用過程中的光能只能來自太陽(yáng)光。(判斷對(duì)錯(cuò))_

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣中的二氧化硫等污染物，對(duì)哪類植物的影響最明顯（ ）
A.種子植物
B.蕨類
C.苔蘚
D.藻類

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同步練習(xí)冊(cè)答案