6.在如表中甲、乙兩只試管中分別放入等量的淀粉液,在此基礎(chǔ)上請你設(shè)計一個探究淀粉類食物在口腔中變化的實驗.完成表格:
試管加入清水加入唾液處理溫度冷卻后加碘
---2毫升37攝氏度2滴
2毫升---37攝氏度2滴
(1)冷卻后加碘液,你觀察到的現(xiàn)象是:甲試管不變藍;乙試管:變藍.
(2)設(shè)置乙試管的目的是作對照.
(3)從上述的現(xiàn)象,我們得出的結(jié)論是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被消化分解.

分析 從表格中提供的信息可知,該實驗是設(shè)置一組對照實驗:甲和乙是以唾液為變量的一組對照實驗,是為了探究唾液對淀粉的消化作用.

解答 解:(1)正常情況下,甲試管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖,而乙試管中沒有唾液淀粉酶,所以淀粉不會消失.當(dāng)加碘液是甲試管不變藍;乙試管變藍.
(2)乙試管的目的就是要與甲試管形成對照.設(shè)計唯一變量--唾液淀粉酶,從而得出:淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解.
(3)由上面分析可得:淀粉在唾液淀粉酶的作用下被消化分解.
故答案為:(1)不變藍;變藍
(2)作對照
(3)淀粉在唾液淀粉酶的作用下被消化分解

點評 注意唾液淀粉酶只可將淀粉分解為麥芽糖,并不能將淀粉徹底消化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案