【題目】輸血時,如果受血者和輸血者的血型不合,輸血后會發(fā)生(

A貧血 B血液凝固 C紅細胞凝集 D發(fā)炎

【答案】C

【解析】

試題分析:人類的紅細胞含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原;人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素.按照紅細胞所含 A.B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A.B兩種凝集原都含有的,叫做AB型; A.B兩種凝集原都不含有的,叫做O型.所以輸血時,如果受血者和輸血者的血型不合,輸血后會使紅細胞發(fā)生凝集反應。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】入春以來,一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進一步蔓延.請據(jù)此回答:
(1)不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于
(2)H7N9疫苗尚未研究成功.某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感呢?請你幫忙完善如下實驗方案.
【實驗步驟】
①取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:

在甲組體內(nèi)注射;乙組不做任何處理,作為對照.
②一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況.
【預測結(jié)果】
甲組小白鼠 , 乙組小白鼠 . (填患病或不患。
【實驗結(jié)論】
H1N1疫苗不能預防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著緊密的聯(lián)系。根據(jù)下面的示意圖回答問題:

(1)小腸是消化的主要場所,與此功能相適應圖一中________分泌的消化液會進入十二指腸。

(2)若圖二中的C代表肺泡,當肋間肌和膈肌都收縮時,圖中A、B、C三處的氣壓大小關(guān)系為___________。

(3)肺泡中的氧氣擴散進入血液后,隨著血液循環(huán)到達圖三,氧氣從進入心臟到出心臟所經(jīng)歷的路線為___________(用數(shù)字和箭頭表示),然后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞參與分解有機物。

(4)根據(jù)圖四寫出尿素進入腎臟后到形成尿液排出所經(jīng)過的結(jié)構(gòu)____________(用數(shù)字和箭頭表示)。

(5)圖四中3、4、8三處的液體中都含有的成分是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是(

A.相互依賴、相互制約 B.各自獨立、互不干涉

C.相互促進、共同發(fā)展 D.你死我活、勢不兩立

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為脊椎動物進化樹,據(jù)圖回答問題.其中[]中填字母.

(1)化石是研究生物進化的重要證據(jù),在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是[]化石.
(2)E和C都是由共同的原始祖先[]進化而來的.
(3)最高等的脊椎動物是[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,甲表示制作人口腔上皮細胞臨時裝片,乙、丙和丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟,下列說法錯誤的是( )

A. 甲:所滴的液體為0.9%的生理鹽水

B. 乙:在對光,目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的圓形視野

C. 丙:眼睛注視所指部位是為了避免物鏡壓碎裝片

D. 。赫业轿锵窈,如需放大,把物像調(diào)整到視野中央在調(diào)節(jié)細準焦螺旋即可

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列各項中,人體不需消化就能吸收的物質(zhì)是(

A.淀粉 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中不是魚而是兩棲動物的是 (  )

A. 鯧魚 B. 鱈魚

C. 娃娃魚 D. 帶魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】高莖豌豆AA與矮莖豌豆aa雜交后,矮莖基因就從后代消失了。( )

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