【題目】下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是（ ）

A．肝臟、胃、小腸 B．口腔、小腸、胰腺

C．食道、胃、大腸 D．唾液腺、口腔、咽

【答案】C

【解析】

試題分析：消化器官其實(shí)指的是消化系統(tǒng)的各組成部分，由所學(xué)可知，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分，消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的下列特點(diǎn)與鳥類明顯不同的是（ ）

A. 體腔內(nèi)有膈 B. 用肺呼吸

C. 心臟四腔 D. 體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭，請回答：

（1）北宋時(shí)期，我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花；1796年，琴納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法。這兩種方法都屬于_______免疫。

（2）19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住保瑥膫魅静〉慕嵌瓤�，它們都屬�?/span>_______。

（3）1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，下列情形會傳播艾滋病的是______________。

（4）每個(gè)適齡兒童都要進(jìn)行預(yù)防接種，這屬于傳染病預(yù)防措施中的______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到則看到的細(xì)胞數(shù)目會物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的［ ］_________。如果目鏡不變，物鏡由10X換成40X,則看到的細(xì)胞數(shù)目會_______。

(2)圖_____為植物細(xì)胞，光合作用的場所是［ ］_________。

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是________，作用是_________。

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，［ ］________含有遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人上肢伸肘動作示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中表示肱二頭肌的是[ ]，它由兩端的 和位于中央部位的 兩部分組成。可見一塊骨骼肌是一個(gè) （填“組織”或“器官”）。

（2）該圖表示人體伸肘動作，①處于 狀態(tài)，②處于 狀態(tài)。

（3）人做伸肘動作時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的刺激而 ，進(jìn)而牽引 繞 活動，產(chǎn)生伸肘動作�？梢�，軀體運(yùn)動是以 為杠桿，以關(guān)節(jié)為 ，以 為動力形成的；人做伸肘動作時(shí)，不僅需要運(yùn)動系統(tǒng)來完成，還需要 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，并且需要能量的供應(yīng)，能量來自于肌細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用所分解的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察花的結(jié)構(gòu)，回答下列問題：

（1）有些被子植物開的花，艷麗芬芳，主要是為了吸引昆蟲完成________________。

（2）受精時(shí)，花粉管中的精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成________________，它就是下一代新生命的開始。

（3）在果實(shí)形成過程中，子房壁逐步發(fā)育成_______，位于子房壁中的胚珠發(fā)育成 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面，據(jù)圖回答問題。

圖中［1］［2］合稱_____屬于______組織；［3］是_______，它由_______細(xì)胞構(gòu)成，和其他表皮細(xì)胞相比，細(xì)胞內(nèi)有_______；［4］和［5］是______，屬于_______組織；［6］是_________。秋后植物落葉一般是__________面朝上落到地面上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）圖一是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱。注意［ ］里填寫數(shù)字， 填寫名稱。

（1）①是 ，②是 ，④是 。反光鏡是［ ］，粗準(zhǔn)焦螺旋是［ ］。

（2）請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

圖二是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是 ，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖 。

圖三為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇?/span>②時(shí)，操作方法是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請認(rèn)真分析如表關(guān)于探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)，若以“唾液”為變量時(shí)，則能形成對照實(shí)驗(yàn)的兩支試管是（ ）

試管

加入物質(zhì)

是否攪拌

保溫溫度（℃）

試劑

1號

少許饅頭碎屑+2ml唾液

攪拌

0

2滴碘液

2號

少許饅頭碎屑+2ml唾液

攪拌

73

3號

少許饅頭碎屑+2ml唾液

攪拌

37

4號

少許饅頭碎屑+2ml清水

攪拌

37

A. 1號和2號 B. 1號和3號 C. 2號和4號 D. 3號和4號

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同步練習(xí)冊答案