14．購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意是否有質(zhì)量安全圖標(biāo)，下列哪一個(gè)標(biāo)志是質(zhì)量安全圖標(biāo)？（　�。�
A．B．C．D．

分析 食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，自2001年開(kāi)始，首先在米、面、油、醬油、醋五類(lèi)食品中推行．2003年5月1日起，五類(lèi)食品中凡未取得《食品生產(chǎn)許可證》、并且未加�。ㄙN）QS標(biāo)志的，不得出廠銷(xiāo)售．

解答 解：帶有“QS”標(biāo)志的產(chǎn)品就代表著食品生產(chǎn)企業(yè)是經(jīng)過(guò)國(guó)家批準(zhǔn)的，產(chǎn)品是必須經(jīng)過(guò)強(qiáng)制性檢驗(yàn)且合格的．QS它是由“企業(yè)食品生產(chǎn)許可”字頭（QS）和“生產(chǎn)許可”中文字樣組成．標(biāo)志主色調(diào)為藍(lán)色，字母“Q”與“生產(chǎn)許可”四個(gè)中文字樣為藍(lán)色；字母“S”為白色．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是知道《中華人民共和國(guó)食品安全法》和“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中【2】咽既屬于消化系統(tǒng)，有屬于呼吸系統(tǒng)．
（2）痰的形成部位在氣管、支氣管．痰內(nèi)有外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液．
（3）吞噬時(shí)會(huì)厭軟骨象蓋子一樣蓋住喉口，防止食物進(jìn)入氣管，引起咳嗽．
（4）呼吸道有骨或軟骨作支架，從而保證了氣體的暢通．
（5）人體與外界氣體交換的場(chǎng)所是【6】肺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．完成“鑒定骨的成份”探究報(bào)告，回答問(wèn)題（1）-（5）：
實(shí)驗(yàn)材料魚(yú)肋骨一段骨對(duì)照組
實(shí)驗(yàn)處理浸入15%稀鹽酸用酒精燈火焰燒魚(yú)肋骨（1）不做處理
觀察結(jié)果（2）骨變軟冒煙變黑，燃燒，僅剩下灰白物敲打易碎/
實(shí)驗(yàn)涉及的原理（3）鹽酸可以溶解骨中的無(wú)機(jī)鹽（4）有機(jī)物可以燃燒/
鑒別方法彎曲（5）用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨敲擊和彎曲
（6）由本實(shí)驗(yàn)可知，骨質(zhì)中有水份、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)兩部分組成．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．食品安全越來(lái)越被人們重視，如果我們要購(gòu)買(mǎi)無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品（即綠色食品），需要關(guān)注的產(chǎn)品標(biāo)志是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面對(duì)一條神經(jīng)的描述正確的是（　�。�
A．一條神經(jīng)纖維就是一條神經(jīng)
B．神經(jīng)元的凸起叫神經(jīng)
C．神經(jīng)元又叫神經(jīng)
D．許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．今年春天，我區(qū)部分學(xué)校出現(xiàn)了“水痘疫情”．水痘是由水痘--帶狀皰疹病毒引起的原發(fā)感染，是以較輕的全身癥狀和皮膚粘膜上分批出現(xiàn)的斑疹，丘疹，水皰和痂疹為特征的急性傳染性皮膚�。嘁�(jiàn)于兒童，具有高度的傳染性，易造成小區(qū)域的流行，愈后可獲終身免疫．請(qǐng)分析回答：
（1）帶狀皰疹病毒從傳染病的角度分析，它屬于病原體；從免疫學(xué)的角度分析，它屬于抗原．
（2）當(dāng)帶狀皰疹病毒侵襲人體后，起抵御作用的第二道防線是殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，當(dāng)病毒進(jìn)入第三道防線后，可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗原和抗體結(jié)合能夠促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除．
（3）學(xué)校為了防止學(xué)生之間的交叉感染，一是對(duì)出現(xiàn)患有水痘的同學(xué)讓其到醫(yī)院隔離治療，這屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源；二是可以對(duì)健康的同學(xué)注射疫苗；三要經(jīng)常開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑．
（4）患過(guò)水痘的學(xué)生，愈后可獲終身免疫，其原因是當(dāng)帶狀皰疹病毒再次侵入人體后，人體會(huì)快速產(chǎn)生大量的抗體，從而把帶狀皰疹病毒清除．
（5）患過(guò)水痘的學(xué)生以后可以不再患水痘，但仍然有患其它傳染病的可能性，這說(shuō)明抗體具有特異性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．結(jié)構(gòu)b富含營(yíng)養(yǎng)，是我們食用的主要部分，人體內(nèi)對(duì)b中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．胃B．大腸C．小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常利用分根、扦插、嫁接等方式來(lái)繁殖改良果樹(shù)或花卉，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A．縮短了植物的成熟時(shí)間B．增強(qiáng)了植物的生活能力
C．保留了親本的優(yōu)良性狀D．有利于大量繁殖新個(gè)體

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