15.如圖為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間流動的示意圖,甲、丙表示含碳物質(zhì)進入生物體的相關生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關生理作用.根據(jù)此圖,下列有關甲、乙、丙、丁四種作用的推論,哪一項是錯誤的?( 。
A.甲可能為呼吸作用B.乙可能為呼吸作用
C.丙可能為光合作用D.丁可能為蒸騰作用

分析 生物能進行呼吸作用,促進物質(zhì)循環(huán),植物能進行光合作用和蒸騰作用可以促進生物圈中的碳氧平衡以及水循環(huán)等,識圖分析作答.

解答 解:A、甲表示含碳物質(zhì)進入生物體的相關生理作用,所以甲不可能為動物的呼吸作用,A錯誤;
B、乙為水等物質(zhì)被排出體外,可能為乙的呼吸作用,B正確.
C、光合作用是綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機物的過程,丙表示含碳物質(zhì)進入生物體的相關生理作用,所以為光合作用,C正確;
D、植物體內(nèi)的水以氣體的形式排出體外的過程叫蒸騰作用,丁表示水離開生物體的相關生理作用為蒸騰作用,D正確.
故選:A

點評 解題的關鍵在于應熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.能夠產(chǎn)生生殖細胞并分泌性激素的器官是( 。
A.卵巢和子宮B.輸卵管和輸精管C.睪丸和前列腺D.卵巢和睪丸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.蝗蟲的若蟲又叫跳蝻,它與成蟲相比,身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為人體心臟構造圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)在圖中心臟的四個腔中,肺循環(huán)是從F右心室開始,血液流經(jīng)肺部中的肺泡,把二氧化碳交給肺泡壁,同時從肺泡壁引進氧氣,血液變成動脈血后,流回心臟的E;
(2)如果某人不小心被毒蛇咬中小腿,則毒液最先到達心臟的G腔(填代號);為了不讓毒液攻心,導致嚴重后果發(fā)生,則應用綁帶綁住小腿傷口的上端還是下端?上端.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下面是顯微鏡使用的幾個步驟,正確的順序是( 。
①對光       ②取鏡和安放           ③觀察             ④整理和存放.
A.①②③④B.③②①④C.②④③①D.②①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示表示某細胞分裂過程中DNA含量曲線,正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖,是菜豆種子和玉米種子的結構圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在玉米種子中,將來能發(fā)育成莖和葉的是圖中的[7]胚芽,將來發(fā)育成根的是圖中的[9]胚根.
(2)在玉米種子的縱切面上滴加稀碘液,[10]胚乳,會變成藍色,這說明玉米種子中含有淀粉,而菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)是貯存在[5]子葉中.
(3)玉米種子的種皮和果皮是緊貼在一起的,不易分開,通常所說的玉米種子實際上是種子.
(4)由標號(1)、(2)、(4)、(5)構成的整體結構叫做胚.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.市面上的食鹽會加有一種成分來防治“大脖子病”,這種成分是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.仿生學是模仿生物的形態(tài)結構和生理結構的基本原理,制造或改善機械、儀器、建筑、工藝等方面的科學,也是人類智慧的結晶.下列不是仿生學的產(chǎn)物的是( 。
A.直升機B.潛水艇C.烏龜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案