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8.下列說法正確的是(  )
A.只有哺乳動物才有學習行為
B.只有鳥類才具有學習行為
C.動物越高等,形態(tài)結構越復雜,學習行為也越復雜
D.先天性行為和學習行為都是由遺傳物質控制的

分析 動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.

解答 解:A、不是只有哺乳動物才有學習行為,而是動物越高等,學習行為越強,錯誤.
B、不是只有鳥類才具有學習行為,如,猴子也有學習行為,錯誤.
C、動物越高等,形態(tài)結構越復雜,學習行為也越復雜,適應環(huán)境的能力越強,正確.
D、先天性行為是由遺傳物質控制的,錯誤.
故選:C

點評 解題的關鍵是知道先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.把人體中的組織和相應的功能對應連接.

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19.楊樹為雌雄異株植物,楊絮就是帶有纖絲狀白色絨毛的楊樹種子,因此選種雄株楊樹,能有效 解決春天楊絮紛飛的問題,從花蕊和花著生的情況看,楊樹的花是 ( 。
A.單性花、單生花B.兩性花、單生花C.單性花、花序D.兩性花、花序

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16.下面關于動物細胞結構與功能的敘述,正確的是( 。
(1)細胞壁具有支持和保護作用;               
(2)細胞核是細胞中最重要的結構;
(3)細胞液溶解著多種物質,如糖分;          
(4)能量轉換器是線粒體.
A.①②B.②③C.①④D.②④

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3.圖1時人體細胞的部分生命活動示意圖,圖2時顯微鏡結構示意圖,請根據圖回答問題:
(1)圖A表示為細胞分裂過程,經過B過程形成了組織.
(2)制作臨時裝片觀察人體細胞時,需要滴加生理鹽水,目的是保持細胞的原有形態(tài).
(3)如果觀察過程中,發(fā)現視野過暗,應調節(jié)[④]遮光器和[⑤].
(4)若要使視野中的物像更加清晰,就調節(jié)[⑦].若物像在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向左下方移動至視野中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是屈肘和伸肘動作示意圖,請據圖分析問題:
(1)圖B表示伸肘動作.
(2)①的兩端白色的結構是肌腱,中間的結構是肌腹.
(3)①表示肱二頭肌,在圖A中處于收縮狀態(tài),而同時②肱三頭肌則處于舒張狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.能大量吞食細菌,使污水凈化的單細胞生物是(  )
A.草履蟲B.變形蟲C.小瓜蟲D.喇叭蟲

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17.我國著名的遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是( 。
A.雜交小麥B.雜交水稻C.克隆羊D.轉基因魚

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.了解校園等周邊環(huán)境中的生物,我們采用了調查法;認識細胞的形態(tài)結構,我們借助顯微鏡采用了觀察法.

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