【題目】下列有關(guān)生物變異的說法中，正確的是（　　）

A. 生物的變異都能遺傳B. 生物的變異對生物的生存都是有利的

C. 生物的變異對生物的生存都是不利的D. 生物性狀的變異是普遍存在的

【答案】D

【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異。

A、生物的變異既有可遺傳的變異，也有不可遺傳的變異，因此生物的變異不一定都是可遺傳的變異，錯誤；

BC、變異按照對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。錯誤；

D、變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異，變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型，前者是由遺傳物質(zhì)決定的，可以傳遞給下一代的，后者不是由遺傳物質(zhì)決定的，而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān)，不能傳遞給下一代．雖然親代的遺傳物質(zhì)通過生殖可以傳遞給子代，但子代與親代之間以及子代的不同個體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的，俗話說“一母生九子，九子各不同”，這正說明了變異的普遍性，正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”和克隆羊“多莉”所采用的生殖方式分別是( )

A. 有性生殖、無性生殖B. 有性生殖、有性生殖

C. 無性生殖、無性生殖D. 無性生殖、有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所的科研人員成功培育出優(yōu)質(zhì)超大超高水稻新品種。2017年在長沙建設(shè)了30畝“巨型稻”生態(tài)綜合種養(yǎng)試驗與示范區(qū)。在“巨型稻森林”里有青蛙、泥鰍、龍蝦、稻花魚、甲魚、螞蟥和昆蟲等多種生物，各種生物自由生活，一片生機盎然。根據(jù)材料，回答下列問題：

（1）科研人員成功培育出優(yōu)質(zhì)超大超高水稻新品種利用的是_____多樣性。

（2）在“巨型稻森林”生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲與哪種生物親緣關(guān)系最近？_____。

（3）螞蝗屬于哪類動物類群？_____。

（4）甲魚屬于爬行動物，是真正的陸生脊椎動物，主要原因是_____。

（5）“巨型稻”生態(tài)綜合種養(yǎng)試驗與示范區(qū)與普通農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，具有哪些優(yōu)點_____。（合理即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“邊關(guān)桑葉漫山綠，采桑養(yǎng)蠶正當(dāng)時”，中國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家，歷來有“絲國”之美譽，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題：

（1）在學(xué)習(xí)了家蠶的生殖與發(fā)育知識后，王帥同學(xué)對養(yǎng)蠶產(chǎn)生了濃厚的興趣，買回了20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗。在飼養(yǎng)家蠶的過程中，飼養(yǎng)家蠶的桑葉有限，于是他想了想青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了如下探究實驗：

①將家蠶幼蟲分成甲、乙兩組，每組各____只，把它們放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的____飼養(yǎng)，每天清理紙盒。

②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此王帥得出的結(jié)論是____。

（2）實驗過程中需要更換實驗對象（家蠶），重復(fù)幾次上述實驗。這樣做的主要目的是____。

（3）2008年我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種，這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是____，這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種看法是不對的？（ ）

A. 人與自然應(yīng)該和諧發(fā)展

B. 生物工程的興起將會對人類生活產(chǎn)生巨大的影響

C. 環(huán)境保護是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的一種素質(zhì)

D. 凡是對人有害的物種應(yīng)該徹底鏟除

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是（　�。�

A. 近親結(jié)婚后代必患遺傳病B. 近親結(jié)婚后代遺傳病的機會增多

C. 人類的疾病都是由隱性基因控制的D. 人類的疾病都是由顯性基因控制的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物的光合作用和呼吸作用的敘述正確的是

A. 土壤中的有機物是綠葉進行光合作用的原料

B. 低溫能保鮮蔬菜、水果是因為低溫能降低植物細胞的呼吸作用

C. 綠色植物通過呼吸作用合成有機物儲存能量

D. 要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，只需加強農(nóng)作物的光合作用無需考慮其呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某個經(jīng)常刮風(fēng)的海島上，有無翅、殘翅的昆蟲。據(jù)達爾文生物進化理論，這種現(xiàn)象是

A. 上帝創(chuàng)造的結(jié)果B. 自然選擇的結(jié)果

C. 人工選擇的結(jié)果D. 長期使用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)合理營養(yǎng)與食品安全的說法，錯誤的是 （ ）

A.飲食中長期缺乏維生素B1會患夜盲癥

B.治療佝僂病應(yīng)補充鈣，并補充維生素D

C.每日三餐的熱量攝取比例應(yīng)為30%、40%、30%

D.不吃霉變和已過保質(zhì)期的食品，不濫用維生素

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同步練習(xí)冊答案