【題目】下列有關(guān)人體血液的敘述中,正確的是( )

A. 人體內(nèi)的血漿只擔負著運輸養(yǎng)料的功能

B. 成熟的紅細胞無細胞核,不會影響其壽命

C. 血液中血小板數(shù)量過少會影響傷口的止血

D. 身體有了炎癥時,體內(nèi)白細胞數(shù)量不會變化

【答案】C

【解析】

血液是流動在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體,主要成分包括血漿、血細胞,如圖:

據(jù)此解答。

血漿的主要成分是水,其功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和代謝廢物,A錯誤;
細胞是由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等構(gòu)成的,缺少其中任何一部分,細胞的壽命都很短,所以成熟的紅細胞無細胞核,會影響其壽命,B錯誤;
血小板的功能是止血和加速凝血,所以血液中血小板數(shù)量過少會影響傷口的止血,C正確;
白細胞可以作變形運動,身體某處有病菌時,白細胞會穿過毛細血管壁,吞噬病菌,對人體有防御和保護作用;身體有了炎癥時,體內(nèi)白細胞數(shù)量會變多,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血液中某物質(zhì)含量變化情況,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是(

A. 若該物質(zhì)為二氧化碳,則Ⅲ表示組織細胞

B. 若該物質(zhì)為氧氣,則Ⅰ表示肺

C. 若該物質(zhì)為尿素,則Ⅲ表示腎單位

D. 若該物質(zhì)為營養(yǎng)物質(zhì),則Ⅰ表示小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題:

1)它的身體分為[ ]____________部、[ ]____________部、[ ]____________部。

2)蝗蟲共有____________對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的后足。

3)蝗蟲的體表有一層堅硬的________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某興趣小組探究“植物對粉塵的吸附作用”的實驗,請分析并回答問題:

①選擇4組(每組20片)生長相似的冬青葉片,置于相同的人工設(shè)置的環(huán)境中(每天粉塵量一致,20天內(nèi)無降雨),用水洗凈葉片并擦干,記下當時的日期與時間(勿剪下葉片)。

②每隔5天,用剪刀剪下一組葉片,測量并計算出單位面積葉片上的粉塵質(zhì)量,如下表(保留4位有效數(shù)字)。

組別

日期

時間

單位面積葉片粉塵質(zhì)量(10-3g/cm2

第一組

2月1日

20∶00

0.8078

第二組

2月6日

20∶00

1.2660

第三組

2月11日

20∶00

1.7670

第四組

2月16日

20∶00

2.0030

③計算出前后兩組單位面積葉片上的粉塵量差如下圖。

(1)本實驗探究的問題是___________________。

(2)每組選擇20片葉片而不是1片,目的是為了_________________________,且選擇生長相似的冬青葉片,置于相同的人工設(shè)置的環(huán)境中,是為了________________________。

(3)依據(jù)以上數(shù)據(jù),隨著日期的推移,單位面積葉片上的粉塵量變化規(guī)律是________

(4)為提高植物的滯塵作用,可采取的措施是_______________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列具有社會行為的是( 。
A.在頭狼帶領(lǐng)下向野牛進攻的一群狼
B.一個池塘的所有的蝦
C.個體戶養(yǎng)殖場中的一群產(chǎn)蛋雞
D.一塊棉田里的所有棉鈴蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體血管示意圖中,屬于動脈血管的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進行實驗方察設(shè)計時,為了排除其他因素的干擾,使影響實驗效果的因素能準確明顯地表現(xiàn)出來,一般只考慮( 。
A.一個變量因素
B.二個變量因素
C.多個變量因素
D.綜合因素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自由運動是動物區(qū)別于其他動物的重要特征之一。下列關(guān)于動物運動的說法正確的是( )

A. 骨的運動至少需要兩組骨骼肌的相互配合

B. 骨骼肌舒張時就會給骨運動提供推力

C. 動物有完整的運動系統(tǒng)就可完成運動

D. 動物運動是其適應(yīng)陸地生活的標志

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,是某生物興趣小組的同學(xué)制作的一個生態(tài)瓶,請你根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)該生態(tài)瓶中的消費者是_____。

(2)該生態(tài)瓶的所有能量最初都來源于_____。

(3)請根據(jù)圖中所示的情況將這條食物鏈填寫完整:綠萍_____蝦。

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同步練習(xí)冊答案