植物的果實和種子一般具有適應傳播的結構。下列描述中，錯誤的是（ ）

A. 椰的果實能漂浮在海水中，被海浪沖到適宜的海岸處

B. 蒲公英的果實具有傘狀的細毛，能像降落傘一樣飄落到各處

C. 松鼠取食松果，未被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境中

D. 大豆的果實表面有鉤刺，這有利于種子的傳播

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毛細血管適于物質交換的原因是

A. 管壁薄，血流速度最慢 B. 管壁薄，血流速度快

C. 管壁厚，管腔細 D. 管壁厚，管腔大

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關于心臟的說法，以下正確的是

A.心臟四個腔內流的都是動脈血 B.心臟壁最厚的是右心房

C.心臟中的瓣膜可防止血液倒流 D.心臟全部由肌肉組織構成

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關于“蜻蜓點水”現(xiàn)象的正確解釋是

A.雌性蜻蜓的產(chǎn)卵行為 B.蜻蜓在飛翔中的引水現(xiàn)象

C.蜻蜓通過身體觸及水做標記 D.雄性蜻蜓的求偶行為

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在生物的體細胞中，基因存在的情況一般是（ ）

A. 成單存在 B. 只有一個基因 C. 成對存在 D. 只有兩個基因

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下圖是桃花的剖面圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）①叫做___________；①和②合稱為__________。

（2）⑦叫做___________；⑨叫做___________；⑦⑧⑨合稱為___________。

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男性的性腺是_____________，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市、李市中學、白沙中學八年級下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“十月懷胎，一朝分娩”， 我們要感謝母親給予我們生命，銘記母親的恩情。母體供給胎兒營養(yǎng)物質的途徑是（ ）

A. 臍帶→胎盤→母體→胎兒 B. 胎盤→臍帶→母體→胎兒

C. 母體→胎盤→臍帶→胎兒 D. 母體→臍帶→胎盤→胎兒

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物技術中,不改變生物基因組成的動物繁殖技術是　(　　)

A. 發(fā)酵技術 B. 克隆技術 C. 轉基因技術 D. 扦插技術

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