【題目】如圖是人體反射活動的結構示意圖.下列有關敘述種,錯誤的是( )

A.③是該反射的神經(jīng)中樞
B.甲處主要由神經(jīng)元的細胞體構成
C.乙處主要由神經(jīng)纖維組成
D.該反射的傳導方向是 ①→②→③→④→⑤

【答案】D
【解析】解:A、反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應器,A正確;
B、甲是灰質(zhì),主要由神經(jīng)元的細胞體構成,B正確;
C、乙是白質(zhì),主要由神經(jīng)纖維組成,C正確;
D、該反射的傳導方向是:⑤→④→③→②→①,D錯誤.
故選:D
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體在生長發(fā)育和受損細胞的修復、更新過程中,必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)是(  )

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 維生素 D. 脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學總結的綠色植物光合作用反應式.該反應式可表示光合作用( )
二氧化碳+水 有機物(主要是淀粉)+氧氣.
A.有光無光都能進行
B.把簡單的有機物轉化為復雜的有機物
C.反應場所為葉綠體
D.把光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結合圖中的有關動物回答問題.
(1)圖中(填字母)都是節(jié)肢動物,它們的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,故屬于動物.
(2)適應水中生活的呼吸器官是
(3)④與⑤都用呼吸,④身體內(nèi)有獨特的氣囊可以幫助呼吸.
(4)③屬于動物,它的成體用呼吸,濕潤的可輔助呼吸.
(5)⑥在汲取花蜜、采集花粉時可幫助植物
(6)將圖中①~⑤按從低等到高等的順序進行排列,正確的是( )
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿液形成示意圖.圖中結構是①、②、③分別是__________ . 它們共同構成的結構是__________ , 它是尿液形成的基本結構.( )

A.腎小球、腎小囊、腎小管 腎小體
B.腎小球、腎小囊、腎小管 腎單位
C.腎小體、腎小囊、腎小管 腎單位
D.腎小球、腎小囊、腎小體 腎單位

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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗,甲圖中A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯.將A瓶內(nèi)的肉湯煮沸,B瓶不做處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì).為了進一步進行探活動,某生物小組將保鮮的瓶頸A瓶打斷(見乙圖),一段時間后后,瓶中肉湯也變質(zhì).
根據(jù)以上內(nèi)容請回答以下問題:

(1)甲圖實驗中能保鮮的是瓶.
(2)甲圖中A瓶和B瓶組成了 . 如果這樣的實驗只做一次,有可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(3)巴斯德認為,肉湯之所以變質(zhì)(腐。蚴

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【題目】
(1)圖甲中,新鮮的血液中加入后會出現(xiàn)現(xiàn)象,其中上層淡黃色的半透明物質(zhì)是 , 作用是
(2)圖乙是血細胞顯微圖,貧血指的是缺少了(填序號)種細胞,此細胞成熟后有無細胞核.能夠吞噬病菌的是(填序號)種細胞,如果血常規(guī)檢查中此種細胞數(shù)量過多,說明身體出現(xiàn)了 . 有止血功能的是(填序號)種細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,觀察并比較兔和狼的牙齒,回答下列問題:

(1)狼的牙齒如圖 , 兔的牙齒如圖
(2)與狼的牙齒相比,家兔沒有
(3)家兔的牙齒與草食性生活相適應的特點有:牙齒中發(fā)達,適于切斷食物;寬大,適于磨碎食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液中能運輸氧氣、在血常規(guī)化驗單上標注是“RBC”的血細胞是 ( )

A. 紅細胞 B. 白細胞

C. 血小板 D. 上皮細胞

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