生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是（ ）。

A．逐級遞增、單向的

B．逐級遞減、單向的

C．逐級遞減、多向的

D．逐級遞增、循環(huán)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西平南縣七年級上學(xué)期十月份月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

栽種于本地的櫻花一般在四月中旬盛開，而位于長江中游武漢的東湖櫻花早在三月下旬便進入盛開期，造成這種差異的非生物因素

A．水分 B．陽光

C．溫度 D．土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

俗話說“大樹底下好乘涼”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這表明

A．生物能影響環(huán)境

B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物的生存

D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武平城郊初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)地致密堅硬的骨質(zhì)大部分位于：（ ）

A 、長骨的兩端

B．長骨骨干的中央

C．長骨骨干的周圍

D．短骨和扁骨中

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級上學(xué)階段性考試生物試卷（解析版 ） 題型：填空題

下列諺語或詩句均與生物密切相關(guān)并蘊含著一定的人生哲理。請同學(xué)們理解作答：

（1）“黃鼠狼給雞拜年沒安好心”，原因是黃鼠狼和雞之間是 關(guān)系。

（2）“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”是在強調(diào) 是影響農(nóng)作物生長的重要非生物因素。

（3）“物以類聚，人以群分”。自然界中很多生物都營社群生活，組成一個和諧大“家庭”，為利于種群生存，它們之間大都有明確的分工，表現(xiàn)為 關(guān)系。

（4）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 者能將花瓣中的有機物轉(zhuǎn)變成簡單物質(zhì)供植物體重新利用。

（5）“一龍生九子，九子各不同”說明生物具有 的特性

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級上學(xué)階段性考試生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如右圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈。在一段時間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，最可能引起的變化是

A．丙和丁數(shù)量增加

B．甲和丙數(shù)量減少

C．甲和丙數(shù)量增加

D．丙和丁數(shù)量減少

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科目：初中生物 來源：2016屆湖北潛江積玉口中學(xué)九年級10月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光線明亮的實驗室里，觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，此時應(yīng)

A．改用凹面反光鏡、放大光圈

B．改用凹面反光鏡、縮小光圈

C．改用平面反光鏡、放大光圈

D．改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺七校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項屬于生物的是

A．地里鉆出的竹筍 B．恐龍化石

C．不斷長大的鐘乳石 D．珊瑚礁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

你在實驗中使用顯微鏡觀察生物�；卮鹣铝袉栴}，試試你對顯微鏡及其操作了解多少。

（1）在下圖中正確標(biāo)出目鏡、物鏡、粗準焦螺旋、反光鏡。

（2）對物像有放大作用的是_________和_________。

（3）下降鏡筒時有一個基本的要求，就是眼睛要看著_________________。

（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個“F”，那么，玻片上寫的是_____。

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同步練習(xí)冊答案