【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。

A．淀粉在小腸內(nèi)最終被分解成葡萄糖

B．蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被分解成氨基酸

C．脂肪只在小腸內(nèi)被分解成甘油和脂肪酸

D．淀粉只有到達(dá)小腸后才能被分解

【答案】D

【解析】

試題分析：淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻�，淀粉在小腸內(nèi)最終被腸液和胰液徹底消化為葡萄糖，正確；蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成氨基酸才能被吸收，正確；脂肪微粒被腸液、胰液中的消化酶分解成甘油和脂肪酸，正確；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻�，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的個(gè)體發(fā)育開始于（ ）

A. 卵細(xì)胞的產(chǎn)生 B. 精子的產(chǎn)生

C. 受精卵的形成 D. 嬰兒的出生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵桃花中，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．花托和花柄 B．花冠

C．雄蕊和雌蕊 D．花萼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是（ ）。

A．肺泡 B．肺泡周圍毛細(xì)血管

C．組織細(xì)胞 D．組織細(xì)胞周圍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，下列敘述不正確的是（ ）。

A．鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵

B．鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的冷空氣

C．鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激

D．鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),正確的分析是（ ）

動(dòng)物名稱

心臟占體重比例（%）

每分鐘心跳次數(shù)

蛙

0．57

22

人

0．42

72

鴿

1．71

135～244

A．鴿的心臟占體重的比例比其他兩種動(dòng)物高,因此增加了飛行的負(fù)擔(dān)

B．人的心臟占體重的比例低,因此,人也可能會(huì)進(jìn)行飛行生活

C．蛙每分鐘心跳次數(shù)最低,可以減少代謝對(duì)物質(zhì)和氧氣的需求,更適于飛行生活

D．鴿的心臟占體重的比例高、心跳快、血液循環(huán)迅速,適于飛行生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（ ）

A．動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞

B．植物葉片的表皮屬于組織

C．植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

D．人體的心臟屬于器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是魚適應(yīng)水中生活環(huán)境的主要特征（ ）

A．用鰭游泳 B．用口覓食 C．用腮呼吸 D．體表覆蓋鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔潛底，萬(wàn)類霜天竟自由”描寫了動(dòng)物哪些運(yùn)動(dòng)方式

A．飛行、游泳

B．跳躍、爬行

C．飛行、爬行

D．跳躍、游泳

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同步練習(xí)冊(cè)答案