2.李大爺進(jìn)來身體消瘦,并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀.去醫(yī)院檢查時,在大夫的建議下,他做了尿常規(guī)化驗(yàn),請你仔細(xì)閱讀如圖化驗(yàn)報告單,并運(yùn)用學(xué)過的生物學(xué)知識,思考回答下列問題.(注:“+”表示含有該成分,“-”表示不含有該成分)
(1)正常人尿液的主要成分是水、無機(jī)鹽、尿素.
(2)化驗(yàn)單中,不正常的指標(biāo)是糖,據(jù)此推測,他可能患有糖尿。
(3)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類激素)進(jìn)行治療,胰島素能不能口服?不能,原因是胰島素是蛋白質(zhì)類激素,口服后被消化分解,失去藥效.

分析 (1)尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用兩個過程:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里,剩下的物質(zhì)水、無機(jī)鹽、尿素等形成尿液排出體外.
(2)用專用儀器對尿液的化學(xué)成分進(jìn)行分析,得到如報告單右側(cè)所示的多項(xiàng)指標(biāo).其中,不正常的指標(biāo)是①GLU(糖).據(jù)此推測,他可能患有糖尿病.其患病的原因是胰島素分泌過少,原尿中糖尿濃度過高,造成腎小管的葡萄糖重吸收作用困難.

解答 解:(1)正常人尿液的主要成分是水、無機(jī)鹽、尿素和尿酸等.
(2)所以正常人尿液中是不含糖的,從李大爺?shù)幕?yàn)單可以看出:其尿液中有糖,則說明其患有糖尿病,可能是腎小管有炎癥,使全部的葡萄糖沒有被腎小管重新吸收回血液.
(3)糖尿病患者應(yīng)注射胰島素(蛋白質(zhì)類激素)進(jìn)行治療,胰島素具有調(diào)節(jié)血糖的代謝,但不能口服,原因胰島素是蛋白質(zhì)類激素,口服后被消化分解,失去藥效.
故答案為:(1)尿素
(2)糖; 糖尿
(3)不能; 胰島素是蛋白質(zhì)類激素,口服后被消化分解,失去藥效.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿的形成過程和胰島素的作用.

練習(xí)冊系列答案
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(1)我們每天攝取的食物中,E所占的比例最大,這是因?yàn)樘穷愂侨梭w最重的要的供能物質(zhì).
(2)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.圖中D(填標(biāo)號)類食物能防治這種。
(3)處于生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素的食物,請你從圖中選取合適的食物:BC(填標(biāo)號)
(4)如果少年兒童長期缺鈣易導(dǎo)致佝僂。械暮⒆映粤撕芏嗨幬镡}制品,但還有明顯的缺鈣癥狀,最可能的原因是體內(nèi)缺乏維生素D.
(5)教育部號召大力開展“豆奶工程”.從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項(xiàng)工程的意義是:為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質(zhì)和鈣.

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11.如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:

(1)根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成,將圖中的動物分成兩組,屬脊椎動物的是BCDE,屬無脊椎動物的是A(均用字母表示).
(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于水生生活的B能用鰓呼吸,適于水陸兩棲生活的C用肺呼吸,但不發(fā)達(dá),需要借助皮膚輔助呼吸,適于空中生活的D有與肺相連通的氣囊輔助呼吸.
(3)A是一種害蟲,身體可分為頭部、胸部 和腹部三部分,它的體表有外骨骼可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
(4)D的身體呈流線型型,可減少飛行時的阻力.胸肌發(fā)達(dá),能牽動兩翼完成飛行,胸骨有龍骨突,長骨大都中空.
(5)E與D相比,其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳.

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7.切除腦干的貓會( 。
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14.在一棵桃樹的枝條上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花冠、花萼、雄蕊和雌蕊,這一枝條上最多可結(jié)幾個桃子?( 。
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11.一般來說,配制的植物無土栽培營養(yǎng)液和土壤浸出液的主要成分是一樣的.√(判斷對錯)

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12.“螳螂捕蟬,黃雀在后”俗語中所涉及生物的說法,正確的是( 。
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C.螳螂和蟬的發(fā)育過程中,都沒有蛻皮現(xiàn)象
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