<dfn id="v9fat"></dfn>
      


      
	
      
		
	
      
	
      
		
      
			
		
      
		
      
	
      

      



      

      

      



      


      
	
      
			
      

			
      
				
      （2013?福州）生態(tài)系統(tǒng)的構成是（　�。�
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      分析：此題考查的生態(tài)系統(tǒng)的概念，分析解答．
      解答：解：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體．生物與環(huán)境是不可分割的，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．其中生物包括植物是生產(chǎn)者，動物是消費者，細菌真菌是分解者．選項A、B、C中都只有生物，沒有環(huán)境，把生物與環(huán)境分割開了，因此不是生態(tài)系統(tǒng)．選項D池塘及池塘里所有的生物，既包括了池塘里生物的生活環(huán)境，又包括了池塘里所有的生物，因此是生態(tài)系統(tǒng)．故D符合題意．
      故選：D．
      點評：只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念，仔細分析選項中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，即可正確答題．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關習題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2013?南漳縣模擬）如圖為某生態(tài)系中部分食物網(wǎng)圖．請回答：
      （1）圖中綠色植物進行光合作用的場所是細胞中的
      葉綠體
      葉綠體
      ，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
      生產(chǎn)
      生產(chǎn)
      者；
      （2）在該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的生物類群是
      草
      草
      ；
      （3）圖中的消費者不屬于恒溫動物的是
      蛇
      蛇
      ；
      （4）除了圖中的生物，該生態(tài)系統(tǒng)中一定還有的生物為
      細菌、真菌
      細菌、真菌
      ．
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2013?福州）你見過會發(fā)出熒光的綿羊嗎？最近，科學家培養(yǎng)出一種外表和普通綿羊無異，但到了夜晚居然能夠發(fā)出熒光的綿羊．這是科學家將一種來自發(fā)光水母的基因，結合到這些綿羊的基因中的緣故．
      （1）綿羊是生態(tài)系統(tǒng)中的
      消費
      消費
      者，對促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)有重要作用．
      （2）綿羊是哺乳動物，具有體表被毛、
      胎生
      胎生
      、哺乳的特征．羊羔一出生就會吮吸母乳，從行為獲得的途徑來看，屬于
      先天性
      先天性
      行為．
      （3）由于這些綿羊體內(nèi)具有了發(fā)光水母的部分基因，因此能夠發(fā)出熒光，這說明生物的性狀是由
      基因
      基因
      控制的．
      （4）我國科學家曾培養(yǎng)出乳汁中含有治療血友病珍貴藥物的轉基因羊，這些羊其實就是種
      生物
      生物
      反應器．
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2013?福州）“沒有買賣，就沒有殺戮”．由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕．其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮，其中超標的汞更會危及食客的健康．
      （1）鯊魚的“魚翅”，實際上是運動器官
      鰭
      鰭
      ．鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳．
      （2）由于有毒物質會通過
      食物鏈
      食物鏈
      積累，鯊魚體內(nèi)含量較高的汞等重金屬，隨著“魚翅”被食用進入人體，會對身體造成傷害．
      （3）鯊魚屬于魚類．下列動物中，與它親緣關系最近的是
      A
      A
      ．
      A．海馬    B．海豚    C．海龜    D．�？�
      （4）鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱．每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，這是對生物
      遺傳（基因）
      遺傳（基因）
      多樣性的破壞，對維持海洋的生態(tài)平衡十分不利．
      （5）為了保護鯊魚，我們可以做些什么？
      不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等
      不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等
      ．
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2013?郴州）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
			
      
	
      
		
      


      同步練習冊答案