14.根吸收水分通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分,光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的細(xì)胞.

分析 篩管位于韌皮部,運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,方向自下而上.

解答 解:植物根吸收的水分和無機(jī)鹽通過木質(zhì)部中導(dǎo)管運(yùn)到植物的地上部分,葉通過光合作用制造的有機(jī)物通過樹皮中的篩管運(yùn)到植物體的各部分.
故答案為:導(dǎo)管、篩管

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解導(dǎo)管、篩管的位置和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.家兔的牙齒與食草相適應(yīng),具有( 。
A.門齒和臼齒B.犬齒和臼齒C.門齒與犬齒D.門齒、犬齒和臼齒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.神舟十一號(hào)飛船于2016年10月17日7時(shí)30分在酒泉升空,飛行時(shí)間長達(dá)33天,于2016年11月18日下午順利返回著陸.神舟十一號(hào)載人飛船中的兩位航天員在太空進(jìn)行了植物栽培試驗(yàn),除種下長日照植物擬南芥和短日照植物水稻外,還種下了生菜種子,并把長大的生菜樣本帶回地球,這也是我國首次在太空中進(jìn)行播種、培育及收割.如圖為水稻、擬南芥、生菜、腎蕨和銀杉部分外形結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)水稻是我們餐桌上常見的食物,它為一年生草本植物,它的葉脈是平行脈,花的基數(shù)為3.
(2)由擬南芥外形結(jié)構(gòu)示意圖可推測,擬南芥是綠色開花植物,也稱為被子植物,它的根系是直根系,種子的子葉數(shù)為兩片.
(3)生菜是我們大家愛吃的蔬菜,從外形圖及日常生活中我們可推測生菜是雙子葉植物.在圖中幾種植物中與它親緣關(guān)系最近的是擬南芥.親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是腎蕨.
(4)腎蕨生活在陰濕的環(huán)境中,植物體有根、莖、葉的分化,因其用孢子繁殖后代,故又稱孢子植物.
(5)銀杉是我國珍稀的裸子植物,因其很難繁殖,被稱為“植物中的大熊貓”.

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9.我們吃的面粉主要來自于小麥種子的( 。
A.子葉B.胚乳C.胚芽D.胚軸

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19.下列有關(guān)鳥類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中,不正確的是( 。
A.消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可隨時(shí)排出糞便
B.吸氣和呼氣時(shí),肺都能進(jìn)行氣體交換
C.骨骼和肌肉都很輕且薄,能減輕體重
D.心臟有四腔,體溫恒定

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6.2014年,教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要證據(jù),其中1000米跑(男),800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等重要的測試項(xiàng)目,請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問題
(1)做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌收縮,牽引身體向上運(yùn)動(dòng).骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上.
(2)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.
(3)跑1000米時(shí),身體需要大量的氧氣,氧氣在骨骼肌細(xì)胞的線粒體中,分解有機(jī)物,釋放能量,供生命活動(dòng)需要.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各組動(dòng)物中都屬于軟體動(dòng)物的一組是( 。
A.烏賊  章魚B.海葵  海蜇C.龍蝦  蜘蛛蟹D.海豚  海豹

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4.美國科學(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交,培育一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,挽救了美國大豆產(chǎn)業(yè),這是利用了生物多樣性的(  )
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同步練習(xí)冊(cè)答案