【題目】地衣是哪兩種生物的共生體（　�。�
A.真菌和藻類
B.真菌和苔蘚
C.細(xì)菌和苔蘚
D.細(xì)菌和藻類

【答案】A
【解析】解：地衣是真菌與藻類共生在一起形成的，藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽．
故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達(dá)幾萬只。下面是鳥 的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①身體呈______________，

可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標(biāo)號〔1〕所指的骨）內(nèi)部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________，可附著發(fā)達(dá)的__________，為飛行提供強(qiáng)大的動力。

（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔 〕__________，該結(jié)構(gòu)具有__________的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)出血液，要通過幾層細(xì)胞（ ）

A. 一層 B. 二層 C. 三層 D. 四層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖，請根據(jù)你的觀察結(jié)果，回答下列問題：

（1）將稻草剪成1厘米左右的小段，放在盛有天然水及微量牛奶的燒杯中，適宜溫度經(jīng)過10天左右。當(dāng)培養(yǎng)液水面出現(xiàn)了一層灰白色的薄膜時，揭開這層薄膜仔細(xì)觀察水上層游動得很快的微小白點(diǎn)，它可能是_____________，制成臨時玻片_________后，在_______顯微鏡下觀察，看到它的形狀就像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底，就可以肯定是______________了。

（2）圖中的結(jié)構(gòu)［3］纖毛具有運(yùn)動作用，它在體表的分布是

A．全身的表膜B．體表一圈 C．口溝內(nèi)D．細(xì)胞體前段

（3）食物由［5］口溝進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過［7］__________排出。一個食物泡內(nèi)大約含有30細(xì)菌，所以草履蟲對_______________有一定的作用。

（4）［1］____________能收集體內(nèi)過多的含氮廢物進(jìn)入［2］_________，再由表膜上的小孔排出體外。

（5）吸入氧并排出二氧化碳的是［4］__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊沒有雌蕊重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中的②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④__________是動物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲中的①__________、⑤__________和⑥葉綠體是該細(xì)胞所特有的。

(3)圖甲是__________細(xì)胞。

(4)西紅柿在生長過程中，吸收含鈣的無機(jī)鹽較多，而對含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少，這主 要與甲圖中哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)? __________ (用圖中序號作答)。

(5)洋蔥通常呈紫色，紫色物質(zhì)存在于__________中(用圖中序號作答)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽花或種莊稼都需要經(jīng)常松土。這樣做有利于 （ ）

A. 葉的光合作用 B. 根的呼吸作用 C. 葉的蒸騰作用 D. 根的光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是 （　�。�

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物和植物在下列生理活動方面相似的是。 （ ）

A. 能在制造有機(jī)物時釋放出氧氣 B. 都能吸收二氧化碳制造有機(jī)物

C. 都能通過光合作用促進(jìn)水的吸收 D. 都能通過呼吸作用產(chǎn)生能量

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同步練習(xí)冊答案