Question

20．某同學(xué)對非生物因素光照對鼠婦生活的影響進(jìn)行了探究，他提出的問題是：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？請你將他的探究活動補(bǔ)充完整：
（1）作出假設(shè)：鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境．
（2）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤中央處放10只鼠婦．這樣，在鐵盤里就形成了陰暗（無光）   和明亮（有光）兩種環(huán)境，該實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
（3）如果在鐵盤中央放1只鼠婦不能（填“能”或“不能”）得出準(zhǔn)確的結(jié)論．為什么？因?yàn)橛信既恍裕�不能反映真�?shí)情況．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表所示：

組數(shù)	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？取平均值．
（5）結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．

Answer 1

分析 科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性．此題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，體會科學(xué)探究的方法步驟．

解答 解：（1）由于提出的問題是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？可作出兩種假設(shè)：鼠婦會喜歡陰暗的環(huán)境或鼠婦不會喜歡陰暗的環(huán)境都可以．
（2）一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設(shè)置以光照為惟一變量的對照組．這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．
（3）不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾．
（4）因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差．
（5）通過求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦，陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．
故答案為：（1）鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境．
（2）陰暗（無光）；明亮（有光）；對照
（3）不能，因?yàn)橛信既恍�，不能反映真�?shí)情況
（4）取平均值
（5）光；陰暗

點(diǎn)評 探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．