閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| 容器編號 | A | B | C |
| 處理方法 | 用底部無空的容器盛放，水浸沒種子． | 用底部有細孔的容器盛放，保持種子濕潤，發(fā)熱時及時淋水降溫． | 用底部有細孔的容器盛放，保持種子濕潤，發(fā)熱時不淋水． |
| 結果觀察 | 頭兩天萌發(fā)，隨后種子逐漸腐爛． | 萌發(fā)良好，一周左右發(fā)豆芽成功． | 頭兩天萌發(fā)，隨后表層以下種子逐漸腐爛．①B和C容器內黃豆發(fā)熱說明種子萌發(fā)萌發(fā)時進行旺盛 呼吸 呼吸 作用，該作用的意義是分解有機物，為生命活動提供動力 動力 ．②實驗表明，發(fā)豆芽的技術要求是：水不能浸沒種子，且高溫時需淋水降溫．這是因為種子的萌發(fā)所需的外界條件是適量的 水分 水分 、適宜的溫度 溫度 和充足的空氣 空氣 ．（3）夏天，豆芽易變“老”、腐爛．你想到的保鮮的方法是 袋裝冷藏 袋裝冷藏 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2012?泉州質檢）為探究番茄果實的結構層次，某興趣小組將番茄的果皮．果肉及“筋絡”分別制成臨時裝片，看到如下三個顯微物像．請據圖分析：  （1）制作番茄臨時裝片時，應用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和 蓋玻片 蓋玻片 等．（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，應轉動 轉換器 轉換器 ，使低倍物鏡對準通光孔，并將玻片標本放在載物臺上正對通光孔的中心．（3）顯微鏡下，番茄果肉的細胞壁薄、液泡大、細胞飽滿，屬于 營養(yǎng) 營養(yǎng) 組織，如圖[B B ]．（4）觀察到的“筋絡”能運送營養(yǎng)物質和水分，主要屬于 輸導 輸導 組織，其運送的水分由植物的根 根 （器官）從土壤中吸收，吸收和運送水分的動力來自植物的蒸騰 蒸騰 作用．這種組織貫穿于植物體的各個器官中，將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體．（5）番茄果實由多種組織按一定順序結合起來，說明番茄果實所屬的結構層次是 器官 器官 ．查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
