【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由_____和____組成。
(2)人能嗅到各種氣味是因?yàn)?/span>[①]____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。
(3)痰形成的部位是[④]_______ 。
(4)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[⑥] ______,是完成 ________ 的重要場所。
【答案】呼吸道 肺 鼻 氣管 肺 氣體交換
【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。呼吸道是空氣的通道。圖中①鼻腔、②咽,③喉,④氣管、⑤支氣管,⑥肺,⑦膈。肺是最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場所。
(1)(2)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,①鼻腔內(nèi)部的黏膜上有嗅覺細(xì)胞,能接受氣味的刺激,能使人嗅到各種氣味。
(3)氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰?梢娞档男纬蓤鏊菤夤芎椭夤。
(4)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此⑥肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,錯誤的是
A. 青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
B. 雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙
C. 青蛙是體內(nèi)受精
D. 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作臨時裝片時,要讓蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩蓋上,其目的是( )
A. 限制標(biāo)本移動 B. 避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
C. 增加視野透明度 D. 防止實(shí)驗(yàn)材料被破壞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩種哺乳動物的牙齒,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中,表示兔等草食性動物牙齒的是_____圖;表示狼等肉食性牙齒的是_____圖。
(2)寫出圖中牙齒的名稱:①_____;②_____;③_____。
(3)兔和狼的牙齒分化的差異在于兔的牙齒中沒有[_____]_____,產(chǎn)生這種差異的原因是_____(填“食性”或“生活環(huán)境”)不同。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于安全用藥的常識和做法,正確的是
A.中藥是純天然草藥,對人體沒有副作用
B.藥吃得越多,病好得越快
C.運(yùn)動員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)
D.無論是處方藥還是非處方藥,使用前都必須仔細(xì)閱讀藥品說明書
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動物結(jié)構(gòu)層次的描述,科學(xué)的一項(xiàng)是( 。
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
B. 細(xì)胞→組織→器官→動物體
C. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動物體
D. 細(xì)胞→器官→組織→動物體→系統(tǒng)
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