人們常用生物學(xué)原理來(lái)解釋日常生活中問(wèn)題,下列解釋正確的是( 。

A. 某同學(xué)驗(yàn)血后,發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值,說(shuō)明很可能身體有炎癥

B. 新鮮豬肉放入冰箱后,不容易腐敗,是因?yàn)楸溆袣⒕δ?/p>

C. 醫(yī)生給糖尿病人注射胰島素,主要是補(bǔ)充病人體內(nèi)胰島素的不足

D. 夏天家里桌子上的剩飯放置久了就會(huì)“變餿”,這主要是霉菌的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽(yáng)臺(tái)上,甲盆每天大量澆水,乙盆4-5天澆一次水,一段時(shí)間后甲盆開(kāi)始發(fā)黃落葉,而乙盆生長(zhǎng)正常,造成該現(xiàn)象最可能的原因是( )

A. 影響蒸騰作用,造成葉片受傷

B. 造成土壤缺氧,影響天竺葵的呼吸作用

C. 造成土壤中缺少二氧化碳,影響天竺葵的光合作用

D. 造成土壤中礦物質(zhì)缺乏,影響葉的生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省孝感市八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存,在下列吃與被吃的生物關(guān)系中,構(gòu)成食物鏈的是

A. 白菜→菜青蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo) B. 陽(yáng)光→牧草→牦牛

C. 蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 D. 水分→牧草→綿羊→牧民

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期同步測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有些植物如桃樹(shù)、杏樹(shù)在春天開(kāi)花時(shí),葉子尚未長(zhǎng)出,開(kāi)花時(shí)期植株需要的能量可能來(lái)自( )

A. 春天植株從土壤中吸收的無(wú)機(jī)鹽 B. 春天植株從土壤中吸收的有機(jī)物

C. 花瓣利用太陽(yáng)能進(jìn)行的光合作用 D. 上一年貯存在植株體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知慣用右手和慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀,且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對(duì)小王及其家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下: 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)判斷性狀的顯隱性:______為顯性。

(2)若顯性基因用R表示,隱性基因用r表示,請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)的母親和姑姑的基因型:母親:____,姑姑:_______。

(3)若小王的父母再生一個(gè)孩子,則該孩子是慣用左手的幾率是___。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某病人經(jīng)常出現(xiàn)糖尿,經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查,不屬于內(nèi)分泌腺的問(wèn)題,那么他的病變部位很可能在(  )

A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 輸尿管

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。

A. 小狗“算數(shù) ” B. 嬰兒吃奶 C. 母雞孵卵 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣西片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀以下材料,完成相應(yīng)問(wèn)題:

2013年3月31日,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委首次公布人感染H7N9禽流感病例.禽流感,是由一種甲型禽流感病毒引起的急性傳染性疾病.它通常只感染鳥(niǎo)類,少見(jiàn)情況會(huì)感染人、豬、馬、水貂和海洋哺乳動(dòng)物.此次人感染的H7N9禽流感病毒是一種基因重組的新病毒.目前部分確診病例都曾經(jīng)接觸過(guò)動(dòng)物或者處于有動(dòng)物環(huán)境當(dāng)中.預(yù)防禽流感要勤洗手,室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,注意個(gè)人營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉.還要盡可能減少與禽類不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽類,在接觸禽類后要及時(shí)徹底洗手.

⑴、H7N9禽流感病毒由______和_____兩部分組成的。

⑵、從傳染病學(xué)角度分析,帶有H7N9禽流感病毒的禽類是禽流感疾病流行的______。

⑶、H7N9禽流感主要屬于______(類型)傳染病。

⑷、截止2013年5月2日,我國(guó)內(nèi)地共報(bào)告人感染H7N9禽流感確診病例127例,其中康復(fù)26例.下列關(guān)于康復(fù)者的敘述錯(cuò)誤的是______。

A.體內(nèi)可能存在抗H7N9禽流感病毒抗體

B.藥物支持和自身免疫系統(tǒng)發(fā)揮功能是其康復(fù)的重要原因

C.抗H7N9禽流感病毒的抗體可以針對(duì)多種流感病毒發(fā)揮免疫作用

D.抗H7N9禽流感病毒的抗體是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

待在實(shí)驗(yàn)室里,廢寢忘食地用顯微鏡觀察各種植物的不同部位……終于得出 “細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位”結(jié)論的生物學(xué)家是:

A. 施旺 B. 羅伯特·胡克 C. 袁隆平 D. 施萊登

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同步練習(xí)冊(cè)答案