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同時具有外分泌和內分泌功能的器官是

A.胰臟 B.心臟 C.腦垂體 D.甲狀腺

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：綠色植物是生物圈中有機物的制造者（解析版） 題型：選擇題

某校生物興趣小組同學將生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，選取一葉片，用錫箔把該葉片的一部分上、下兩面遮蓋起來，然后移到光下照射。幾小時后，用碘蒸汽處理葉片，結果如圖所示。該實驗可以證明

①光合作用需要光②光合作用需要水③光合作用需要葉綠素④光合作用能產生淀粉

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

突然暴露在極強的噪聲下，可能會造成的后果是：

A.引起中耳炎 B.容易患神經衰弱、高血壓等疾病

C.精神病 D.鼓膜會破裂出血，使人喪失聽覺

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

冬天，教室若長時間不開窗，很多同學感到頭暈，注意力不集中，因為教室中

A.二氧化碳濃度太高，缺氧 B.溫度太高

C.氧的濃度太高，缺二氧化碳 D.病毒和細菌太多

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的：①血漿 ②紅細胞 ③白細胞 ④血小板

A．①② B．②④ C．②③ D．③④

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關呼吸的說法中，錯誤的是

A.哮喘是支氣管感染的一種疾病，常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等物質引起

B.有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質的危害

C.肺是進行氣體交換的主要場所

D.鼻腔和氣管內均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰塵

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古七年級下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關現代類人猿與人類的根本區(qū)別的敘述中，不正確的是

A.身高，體重 B.制造工具的能力不同

C.腦發(fā)育的程度不同 D.運動方式不同

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.5節(jié)肢動物 同步練習（解析版） 題型：綜合題

學習了蝗蟲的呼吸后,同學們對蝗蟲的呼吸產生了濃厚的興趣,并出現了意見分歧,有些同學認為其呼吸器官在頭部,有些同學則認為在胸腹部,各持己見,互不相讓。最終決定通過探究實驗來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究。

實驗材料和用具:試管、活蝗蟲、清水。

（1）提出問題: ?

（2）作出假設: 。

（3）實驗步驟:

①取兩支試管,編號為甲、乙,并放入 的清水。

②把兩只 的活蝗蟲放入甲、乙試管中,甲中蝗蟲的 浸入水中,露出 部;乙中蝗蟲的 浸入水中,露出 部。

③一段時間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況。

（4）結果預測: 。

（5）推測蝗蟲呼吸器官的部位 。

（6）根據蝗蟲的呼吸特點,你認為如何消滅室內的蚊、蠅?

。

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（安徽阜陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于染色體、DNA、基因的敘述，不正確的是（ ）

A．基因是有遺傳效應的DNA片段

B．染色體主要由DNA分子和蛋白質分子構成

C．一個DNA分子上只有一個基因

D．DNA分子主要存在于細胞核中

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同步練習冊答案