13．與此圖所示觀點基本符合的科學家是（　　）
A．達爾文B．巴斯德C．孟德爾D．珍妮古道爾

分析 達爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859 年發(fā)表的《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

解答 解：上圖表示為人類進化過程中某一階段環(huán)境、生物與基因的關(guān)系．生物進化論，是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變過程；地球上原來無生命，在一定的條件下，形成了原始生命，其后，生物不斷的進化，直至今天世界上存在著如此繁多的物種；生物進化論最早是由達爾文提出的，其在著《物種起源》時有詳細的論述；進化論有三大經(jīng)典證據(jù)：比較解剖學、古生物學和胚胎發(fā)育重演律．
故選：A

點評 達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于無脊椎動物的敘述，不正確的是（　�。�
A．腔腸動物有口無肛門
B．線形動物都是寄生的
C．環(huán)節(jié)動物由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成
D．節(jié)肢動物體表有堅硬的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如果因為肺炎而去醫(yī)院治療，醫(yī)生肌肉注射青霉素后，青霉素通過血液循環(huán)到達肺部，至少要經(jīng)過心臟的次數(shù)是（　�。�
A．1次B．2次C．3次D．4次

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．黃豆磨成的豆?jié){具有豐富的營養(yǎng)，這些營養(yǎng)物質(zhì)貯存在圖中的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．①B．②C．③D．⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．菜青蟲一出生就以十字花科植物的葉片為食，決定這一行為的是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)B．環(huán)境因素C．嘗試與選擇D．傳授與學習

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．圖中所示的分別是來自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)A和來自海洋生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)B．食物網(wǎng)A所在的農(nóng)田給水稻噴灑了農(nóng)藥，其中含有在生物體內(nèi)難以分解并排出的DDT．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)食物網(wǎng)中提供的信息判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”：
①食物網(wǎng)A和食物網(wǎng)B中的生產(chǎn)者分別是水稻和浮游植物．√
②食物網(wǎng)A和食物網(wǎng)B中各種生物所需的能量分別是由水稻和浮游植物制造的．×
③食物網(wǎng)B中，如果磷蝦數(shù)量急劇減少，在短時間內(nèi)只有企鵝和大魚的會因此減少．×
④食物網(wǎng)A中投放的DDT有可能在食物網(wǎng)B中的企鵝體內(nèi)檢測到．√
（2）食物網(wǎng)A中有2條食物鏈，該食物網(wǎng)中體內(nèi)累積DDT最多的生物是蛙．
（3）面對環(huán)境的改變，食物網(wǎng)A和食物網(wǎng)B中，自動調(diào)節(jié)能力更強的是B食物網(wǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．人體呼出的氣體中不含氧氣．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上觀察：
（1）蚯蚓在玻璃上運動比在糙紙上運動的速度要慢．
（2）在實驗的過程中，應經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠濕潤的體壁呼吸的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．血液中能運輸氧氣、在血常規(guī)化驗單上標注是“RBC”的血細胞是（　�。�
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．上皮細胞

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