【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖。則下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。

A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張

C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮

【答案】C

【解析】

肺通氣是肺與外界進行的氣體交換,通過呼吸運動來實現(xiàn)的,包括吸氣和呼氣。

吸氣過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。圖中甲膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中乙膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如圖三個類群.下列描述錯誤的是( 。

A. 類群1、2、3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物

B. 類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物

C. 制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

D. 類群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

細(xì)菌與動植物細(xì)胞相比,雖有_______集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。(填名稱)

細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有_________,不能進行光合作用制造有機物。

圖中的細(xì)菌能夠運動,是因為它具有_________。(填標(biāo)號)

在細(xì)菌生長發(fā)育的后期,個體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成的休眠體是__________。

細(xì)菌是靠__________方式進行生殖的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】千里之堤,潰于蟻穴說明 ( )

A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物對環(huán)境產(chǎn)生影響

C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列每種動物與它們所具有的主要特征用直線連接起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大棗成熟采摘后,需保鮮運輸供給市場。氣調(diào)包裝(根據(jù)食物的種類采用不同的氣體比例進行包裝,一般采用的氣體有氮氣、氧氣以及二氧化碳)是目前先進、有效的果蔬保鮮方法之一?蒲腥藛T為找到保存大棗保鮮的最佳混合氣體比例,做了以下實驗:

步驟1:選取剛采摘的脆熟期無損傷、無病蟲害的新鮮大棗,清洗后擦干水漬。每盒中放入200克(約14顆)大棗和1包干燥保鮮劑,抽真空。

步驟2:按照下表比例依次充入氧氣、二氧化碳和氮氣,其中第4組充入普通空氣。每組各24盒。

步驟3:將處理后的材料置于6~8℃的環(huán)境中儲存,每隔5天從4組中各隨機取出3盒,檢測其硬度,結(jié)果見下圖。

表 各組別氣體比例(單位:%)

組別

氣體

1

2

3

4

氧氣

5

5

5

普通空氣

二氧化碳

0

1

2

氮氣

95

94

93

(1)本實驗中設(shè)置第4組的目的是_____。

(2)檢測大棗硬度所得數(shù)據(jù),應(yīng)計算其_____,以減小誤差。

(3)實驗結(jié)果顯示,大棗硬度隨儲存時間的增加,均有_____趨勢。第_____組硬度下降最為緩慢,能有效延長大棗的鮮脆時間。

(4)大棗表面的微生物會引起大棗腐爛變質(zhì),適宜的二氧化碳、氧氣、氮氣等氣體混合能夠有效的_____(填“促進”或“抑制”)微生物的生長繁殖,同時降低大棗的_____作用,從而延長鮮棗的儲存時間。

(5)請找出實驗步驟中除氣調(diào)包裝外,有利于大棗保鮮的其它方法,并說明理由______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲是直觀了解單細(xì)胞生物的常用實驗材料,請回答下列小題。

1下列生物與草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是( )

A.變形蟲B.大腸桿菌

C.酵母菌D.水綿

2生物小組同學(xué)對草履蟲進行觀察,下列敘述不正確的是( )

A.從草履蟲培養(yǎng)液的表層來吸取制片觀察

B.用放大鏡可以觀察到草履蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.放置少許棉花纖維可以限制草履蟲運動

D.染色酵母菌飼喂草履蟲利于觀察食物泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)外界的光線透過[H]__________,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過[G]_________的折射,在[B]__________上成像,刺激其中對光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著與視覺有關(guān)的神經(jīng)傳到______________,形成視覺。

(2)近視的成因是眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的_________(填“前方”或“后方”),形成近視。

(3)現(xiàn)在近視的中學(xué)生越來越多,我們應(yīng)如何預(yù)防近視:______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞這句諺語說明的生物現(xiàn)象是( )。

A. 生殖 B. 發(fā)育 C. 遺傳 D. 變異

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