【題目】我國(guó)金魚(yú)和菊花的品種是世界上最多的，從生物進(jìn)化的角度來(lái)看，產(chǎn)生這么多金魚(yú)和菊花品種的原因是

A．金魚(yú)和菊花適應(yīng)了不同的環(huán)境 B．生物內(nèi)部斗爭(zhēng)的結(jié)果

C．自然選擇的結(jié)果 D．人工選擇的結(jié)果

【答案】D

【解析】

試題分析：人工選擇的方向是人們的需求和喜好，金魚(yú)起源于我國(guó)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培育，品種不斷優(yōu)化，現(xiàn)在世界各國(guó)的金魚(yú)都是直接或間接由我國(guó)引種的，作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚(yú)，它在國(guó)人心中很早就奠定了其國(guó)魚(yú)之尊貴身份，所以產(chǎn)生這么多金魚(yú)品種的原因是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行人工選擇的結(jié)果，而不是自然選擇的結(jié)果，由于金魚(yú)體態(tài)臃腫，行動(dòng)緩慢，難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物，在自然界中難免被淘汰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與其對(duì)應(yīng)的原因不正確的是（ ）

A. 腳氣病﹣﹣缺乏維生素A B. 壞血病﹣﹣缺乏維生素C

C. 貧血病﹣﹣缺鈣 D. 大脖子病一一缺碘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】污染已成為世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，全球性的大氣污染主要表現(xiàn)在（ ）

A. 酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵

B. 溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞

C. 酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞

D. 臭氧層破壞、汽車(chē)尾氣、塑料垃圾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，下列符合能量流動(dòng)過(guò)程的是（ ）

A．草→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→兔→鷹 B．草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇

C．鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→食草昆蟲(chóng)→草 D．草→食草昆蟲(chóng)→鼠→青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)。你能說(shuō)出下列成語(yǔ)中，哪一個(gè)說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理。 （ ）

A. 螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴

C. 種瓜得瓜、種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙”．從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響？（ ）

A．陽(yáng)光 B．溫度 C．空氣 D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中不符合的是

選項(xiàng)

操作

目的

A

轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

B

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

C

轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使物象更清晰

D

將裝片向右下方移動(dòng)

使位于視野左上方的物象移到視野中央

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】因?yàn)楸乔粌?nèi)有鼻毛和黏膜，所以用鼻呼吸比用口呼吸衛(wèi)生。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)中，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是

A. 腦和脊髓 B. 腦和腦神經(jīng)

C. 脊髓和脊神經(jīng) D. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案