12.人的胚胎發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞是( 。
A.精子B.卵細(xì)胞C.生殖細(xì)胞D.受精卵

分析 生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的.

解答 解:睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒.所以人體發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 輸卵管輸送卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某興趣活動(dòng)小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下四種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌;
④將饅頭碎屑與唾液放入4號(hào)試管中不攪拌;
(注:以上試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水都是等量的)
其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用;屬于實(shí)驗(yàn)組.由此,解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)以舌的攪拌為變量時(shí),就選取①和④兩種處理為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液的作用.
(3)以上三種處理中,第③處理不妥,改進(jìn)的處理是把不攪拌變成充分?jǐn)嚢瑁?br />(4)在設(shè)計(jì)此探究方案時(shí),有的同學(xué)建議:“除了以上四種處理外,還要進(jìn)行第五種處理,即:將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌.”
你認(rèn)為第五種處理的錯(cuò)誤是第五種處理是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌,這與第一種處理形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)會(huì)存在多個(gè)變量,跟其它任何一種處理方法也不會(huì)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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3.人體胚胎發(fā)育時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于母體.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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20.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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7.綠色開花植物任何時(shí)期都有根、莖、葉、花、果實(shí)、和種子六大器官.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答.(括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)
(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇3]內(nèi)有少量滑液和[1]表面光滑,從而而減少了骨與骨之間的磨擦.
(2)圖中3所示的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊,它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性,其里面和外面還有許多韌帶起加固作用.
(3)脫臼是指圖中的[1]關(guān)節(jié)頭和[1]關(guān)節(jié)窩結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯(cuò)位.

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4.矯正近視需佩戴凹透鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.人類從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢?以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A森林古猿、B受精卵.
(2)產(chǎn)生精子的器官是睪丸.B的形成發(fā)生在輸卵管內(nèi).胎兒是在母體的子宮中發(fā)育,并通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣氣,同時(shí)將廢物排出.
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ茿C(可以選擇多項(xiàng))
A、與父母交流溝通    B、焦慮不安,苦悶,不讓人知道
C、向生物老師請(qǐng)教     D、集中精力學(xué)習(xí),不去理他.
(4)人類精子的染色體組成是22+X或22+Y.一對(duì)夫婦已經(jīng)生有一個(gè)女孩,那么他們?cè)偕粋(gè)男孩的可能性是50%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為人血液的組成成分圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)甲量筒出現(xiàn)分層現(xiàn)象,原因是量筒內(nèi)加入了抗凝劑.
(2)乙圖中這些細(xì)胞位于甲量筒中的B、C處(填字母).
(3)某病人經(jīng)檢驗(yàn)③的數(shù)量比一般人多很多,該病人身體某部位可能發(fā)炎.

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同步練習(xí)冊(cè)答案