【題目】從柳樹上摘下一個枝條，將其插入土壤中能發(fā)育成新植株，這種生殖方式屬于（ ）

A. 出芽生殖 B. 營養(yǎng)生殖 C. 分裂生殖 D. 斷裂生殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖依次為人體血液循環(huán)、尿的形成過程和小腸絨毛示意圖，圖中字母代表各部分結(jié)構(gòu)，箭頭表示血液流動方向，請分析回答問題。

（1）某人一氧化碳中毒，吸入后一氧化碳首先進入心臟的[ ]________。

（2）血液流經(jīng)圖中E處以后，血液變成了________（填“靜脈血”或“動脈血”）。

（3）血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內(nèi)部的________，再由靜脈流回右心房的循環(huán)稱為冠脈循環(huán)。

（4）圖中F內(nèi)液體的形成依次包括了G、H和K的________過程。

（5）圖中M和N內(nèi)液體在成分上的區(qū)別是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的部位是（ ）
A.胚盤
B.卵黃
C.卵白
D.卵殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分為、、 三部分，體表有 ， 可以起保護和支持作用，并能防止。
（2）上述類群中屬于脊椎動物的有。（請?zhí)钭帜福?/span>
（3）B的呼吸器官是 ， 游泳時的動力主要來自和。
（4）D是一種珍稀動物，其獨特的呼吸方式稱為。
（5）E在生殖和發(fā)育方面的特點是、。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）取顯微鏡時，握緊的部位是[_]________。

（2）轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍較小的結(jié)構(gòu)是[_]________。

（3）可以反射外界光線是[_]________。

（4）接近觀察物的鏡筒是[]________。

（5）普通光學(xué)顯微鏡中，起放大作用作用的結(jié)構(gòu)是[_]________和[]________。

（6）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)________目鏡倍數(shù)。

（7）下圖中，左圖為三組物鏡，P上標有“10 ”，Q標有“20 ”，R上標有“40 ”。右圖為三組目鏡目鏡，甲上標有“5 ”，乙標有“10 ”，丙上標有“15 ”。 用顯微鏡觀察同一洋蔥鱗片葉表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最少的顯微鏡鏡頭組合是圖中的（____）

A.P和甲B.P和丙C.R和甲D.R和丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥類生殖方式和發(fā)育過程的敘述，正確的是（ ）
A.體內(nèi)受精 體外發(fā)育
B.體外受精 體外發(fā)育
C.體外受精 體內(nèi)發(fā)育
D.體內(nèi)受精 體內(nèi)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題:

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會看到墨汁從魚的流出。
（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是鮮紅的，原因是鰓絲上布滿了。
（3）魚之所以能在水中生活兩個特點至關(guān)重要:一是靠獲取食物和防御敵害；二是能在水中。
（4）鯽魚的外形呈流線型，這對于它適于水中游泳的意義是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所示四條血管中含靜脈血有 ．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
（3）當(dāng)膈肌處于狀態(tài)時，胸廓 ， 氣體吸入肺．
（4）血液與組織細胞進行氣體交換，氧氣進入組織細胞后，在細胞的部位被利用．
（5）若血液流經(jīng)小腸絨毛處的毛細血管后，血液變?yōu)楹?/span>豐富的血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假定一個草原由鹿和狼組成相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（ ）

A. 迅速上升 B. 緩慢上升

C. 保持相對穩(wěn)定 D. 上升后又下降

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