5.如圖為身體某部位毛細血管示意圖,箭頭表示血流方向.
(1)如果A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,那么B可能是肺泡處的毛細血管
(2)B所代表的結(jié)構(gòu)是小腸絨毛,那么C中的有機物維生素、葡萄糖、氨基酸將大量增加.

分析 血液在動脈里是從主干血管流向分支血管的,在靜脈里是從分支血管流向主干血管的.根據(jù)圖示的血流方向我們知道:血管A是動脈;血管B是毛細血管;血管C是靜脈.人體內(nèi)有特殊的毛細血管如:腎小球內(nèi)入球小動脈→腎小球毛細血管→出球小動脈,都流動脈血;肝臟內(nèi)肝門靜脈→肝內(nèi)毛細血管→肝靜脈,都流靜脈血.

解答 解:血液循環(huán)過程中血液成分的變化如圖所示:
(1)如果A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,說明血管C是肺靜脈,則血管B是肺泡處毛細血管.
(2)如果血管A中的營養(yǎng)物質(zhì)比血管C中的營養(yǎng)物質(zhì)少,那么B最有可能是小腸絨毛內(nèi)的毛細血管,因為小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,血液流經(jīng)小腸后,有機營養(yǎng)增加,體循環(huán)中動脈血管里流動脈血,靜脈血管里流靜脈血.因此如果B代表的結(jié)構(gòu)是小腸絨毛內(nèi)的毛細血管,那么從C小腸靜脈流出的血液中營養(yǎng)物質(zhì)(水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸)的含量會增加,氧的含量會減少.
(1)肺泡;
(3)維生素、葡萄糖、氨基酸

點評 根據(jù)血液在血管內(nèi)的流動方向判斷血管名稱以及正確識圖是做好該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.皮膚是人體最大的器官,由外到內(nèi)分為表皮、真皮、皮下組織三層
B.植物的基本組織有上皮組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織、分生組織
C.植物體一定由六大器官構(gòu)成
D.草履蟲利用纖毛游動,所以纖毛是其運動器官

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.選擇合適的植物特征,將其序號填入表中相應(yīng)的空格內(nèi).
植物類群裸子植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物被子植物
特征ADBCE
A、根、莖、葉發(fā)達;有種子,但種子沒有果皮包被
B、莖和葉柔軟矮小,沒有根,不開花,用孢子進行繁殖
C、單細胞或多細胞,沒有根、莖、葉
D、有根、莖和葉,但沒有種子,用孢子進行繁殖
E、根、莖、葉發(fā)達;有種子,種子有果皮包被.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.某種牽;ǎㄈ鐖D所示)清晨是粉紅色,下午卻變成藍紫色.這是由于牽;ㄖ泻幸环N遇酸變紅,遇堿變藍的色素,牽牛花清晨呈粉紅色是因為經(jīng)過一夜的呼吸作用,細胞內(nèi)的二氧化碳含量增高,細胞液呈酸性;白天則由于光合作用,細胞內(nèi)該物質(zhì)含量降低,花由粉紅色逐漸變成藍紫色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中,體內(nèi)的有機物會時刻發(fā)生變化(如圖甲).請你試根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,在如圖乙坐標中繪出正確反映從種子萌發(fā)到長成植物體內(nèi)有機物含量變化的大致曲線,并解釋原因.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖表示研究種子萌發(fā)條件的5套實驗裝置(每個燒杯均放有10粒種子,冰箱中的空氣充足),請回答下列問題:
(1)哪些燒杯中的種子可能會正常萌發(fā)?B、D.(填代號)
(2)C燒杯中的水是冷開水,其目的是將水燒開是為了排除冷水中溶解的氧對種子萌發(fā)的影響,再冷卻時防止開水的高溫殺死種子.
(3)圖中存在4組對照實驗,其中D和E對照可以檢驗種子萌發(fā)是否需要合適的溫度條件.
(4)若要將種子郵寄給遠方的朋友,寫出一種防止萌發(fā)的措施干燥.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.近年來,每年都有一萬到兩萬個物種在地球上消失,保護生物多樣性刻不容緩,下列有關(guān)保護生物多樣性的措施中,不正確的是( 。
A.多引進外來物種B.對瀕危物種進行遷地保護
C.建立自然保護區(qū)D.頒布保護生物多樣性的法律法規(guī)

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.實驗探究
(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常…酗酒對人體有危害嗎?小軒同學(xué)希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案,在室溫條件下,他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數(shù)
①A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù),重復(fù)3次.
②B組:將A組的水蚤分別移入體積分數(shù)為5%的酒精中計數(shù),同樣重復(fù)3次.
③處理數(shù)據(jù):分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值.
請回答以下問題:
(1)小軒同學(xué)在實驗中所提出的問題是:酒精對水蚤的心率有影響嗎?
(2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是酒精濃度.
(3)一只水蚤只能做兩次實驗,應(yīng)先在清水中觀察,再在某一濃度的酒精溶液中觀察.
(二)為了進一步了解不同體積分數(shù)的酒精對水蚤心率的影響,小軒同學(xué)用同樣的方法,得到如下數(shù)據(jù):
溶液濃度清水酒精濃度
1%3%5%8%10%15%20%
心跳次數(shù)353030242221180
(4)根據(jù)表格可知,隨著酒精濃度的增加,水蚤心率逐漸減弱,直至死亡.
(5)實驗中用10只水蚤,并重復(fù)3次,然后計算平均值,這樣做的目的是減小誤差,使實驗結(jié)果更準確.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如果要想知道西昌瀘山的生物種類和數(shù)量,應(yīng)該采取的科學(xué)探究方法是((  )
A.觀察B.調(diào)查C.測量D.分析

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同步練習(xí)冊答案