【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 西湖公園里的所有植物 B. 洞庭湖里的所有魚(yú)

C. 整個(gè)洞庭湖 D. 洞庭湖里所有的水

【答案】C

【解析】

生物與環(huán)境是不可分割的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的所有生物以及生物生存的環(huán)境。

西湖公園里的所有植物只有植物,沒(méi)有其他生物及環(huán)境,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;洞庭湖里的所有的魚(yú),只有部分生物沒(méi)有環(huán)境,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤;洞庭湖既包括了洞庭湖所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),C正確;洞庭湖里所有的水,沒(méi)有環(huán)境和其他生物,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸雨形成的主要原因是工業(yè)生產(chǎn)中向大氣過(guò)多地排放(

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氧氣 D.氮?dú)?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)谑秤眯↓埼r時(shí),發(fā)現(xiàn)它體表有外骨骼。身體由許多體節(jié)構(gòu)成,有足和觸角。因此你認(rèn)為它是 ( )

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 昆蟲(chóng) D. 腔腸動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水中的氧進(jìn)入鯽魚(yú)體內(nèi)的途徑是( )

A. 水→鰓→血液→口腔 B. 水→鼻腔→鰓→血液

C. 水→口腔→鰓→血液 D. 水→口腔→血液→鰓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙、大鯢屬于兩棲動(dòng)物的原因是( )

A. 青蛙和大倪都能生活在水中

B. 青蛙和大鯢的外部形態(tài)相似

C. 青蛙和大鯢的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中用肺呼吸

D. 青蛙和大鯢的成體和幼體都必須生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與成語(yǔ)望梅止渴相同的的反射是( )

A.縮手反射 B.談虎色變 C.老馬識(shí)途 D.蜘蛛織網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是從花到形成果實(shí)的過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D下字母后填寫(xiě)圖中相應(yīng)的結(jié)構(gòu):B______C______

(2)請(qǐng)?jiān)谏蠄D中A與B、C與D之間的連線上用箭頭表示果實(shí)和種子的形成過(guò)程。______。

(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它主要是通過(guò)______來(lái)傳粉的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各級(jí)動(dòng)物中,都屬于貓科的是( )

A. 貓、虎、豹

B. 狼、黑猩猩、獅

C. 熊貓、狗、虎

D. 北極熊、兔、狐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),大部分氣孔由狀態(tài)①→狀態(tài)

B.當(dāng)氣孔由狀態(tài)①→狀態(tài),有可能會(huì)影響有機(jī)物的運(yùn)輸

C.植物萎蔫時(shí),部分氣孔由狀態(tài)一狀態(tài)

D.葉片上表面的氣孔數(shù)總是比下表面少

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同步練習(xí)冊(cè)答案