觀察下圖，回答問(wèn)題：

（1）甲圖中的[5]是 ，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ 2 ] 。

（2）乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在 系統(tǒng)的支配下才能完成。

（3）當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是 （填“收縮”或“舒張”）。

（4）屈肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是 。

A．關(guān)節(jié) B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于“求偶信號(hào)”的現(xiàn)象是

A．星夜螢火 B．蜻蜓點(diǎn)水 C．孔雀展翅 D．夏日蟬鳴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省荊門(mén)市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)模式圖。

（1）填寫(xiě)關(guān)節(jié)各部分的名稱(chēng)： ① ，② 。

（2）[ ] 可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨的摩擦，[ ] 內(nèi)有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺絕，蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列曲線(xiàn)圖中哪一個(gè)表示（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)，可將生物分為（ ）

A．植物、動(dòng)物、細(xì)菌 B．植物、動(dòng)物、病毒

C．植物、動(dòng)物、微生物 D．植物、動(dòng)物、真菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

與家兔相比，蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒(méi)有 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利于爬行動(dòng)物保持水分的結(jié)構(gòu)是:

A．角質(zhì)的鱗片或甲 B．毛 C．外骨骼 D．羽毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安五里鎮(zhèn)九年制學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

綠色植物通過(guò)光合作用只為生物圈中的其他生物提供食物和能量的來(lái)源。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一片森林中的所有樹(shù)木

B．一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境

C．一塊農(nóng)田上的所有生物和陽(yáng)光、空氣和水等

D．一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案