依據(jù)下圖分析，下列說法正確的是（ ）

A. 若y表示二氧化碳含量，則A →B →C可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化

B. 若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則A→B→C可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化

C. 若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則A→B→C可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化

D. 若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時(shí)在B點(diǎn)比C點(diǎn)的效果好

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

請將下列植物類群與其特征及代表植物一一對應(yīng)起來

A．蕨類植物 a．有根、莖、葉的分化，以種子繁殖 ①貫眾 A~~_____~~_____

B．裸子植物 b．沒有根、莖、葉的分化 ②紫菜 B~~_____~~_____

C．苔蘚植物 c．有莖和葉的分化，但沒有真正的根 ③地錢 C~~_____~~_____

D．藻類植物 d．有根、莖、葉的分化，以孢子繁殖 ④銀杏 D~~_____~~_____

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：

(1) 甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是___________。

(2) 乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_________（填代號）。

(3) 丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：_________ 。

(4) 丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提供成活率，操作時(shí)要將砧木和接穗的______緊密結(jié)合在一起。

(5) 丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是___________________

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟬與下列哪種動(dòng)物的發(fā)育過程相同 （ ）

A．蠶 B．蚊子 C．蝴蝶 D．蟋蟀

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年徐州市銅山區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，圖中字母表示生理過程，序號表示物質(zhì)。據(jù)圖回答：

（1）營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)A過程進(jìn)入血液，該過程主要發(fā)生在_____________(填器官名稱)。 

（2）物質(zhì)①進(jìn)入血液后，通過肺循環(huán)首先到達(dá)心臟的______________。

（3）經(jīng)B過程后，血液變?yōu)開___________血（填動(dòng)脈或靜脈）。

（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統(tǒng)和______________系統(tǒng)排出體外。

（5）物質(zhì) ②能從循環(huán)系統(tǒng)到呼吸系統(tǒng)是由于________作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年徐州市銅山區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)先后做了如下實(shí)驗(yàn)：這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可證明（　 �。�

①破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙

②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙

A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B. 甲狀腺激素能促進(jìn)幼年動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育

C. 生長激素能促進(jìn)蝌蚪的生長

D. A和B

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年徐州市銅山區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，應(yīng)選擇下列哪兩個(gè)裝置作為一組對照實(shí)驗(yàn)（ ）

A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

雞卵的卵殼膜就是細(xì)胞膜。（______）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理特性和行為方式等在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為 （ ）

A. 特征 B. 特性 C. 性狀 D. 相對性狀

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同步練習(xí)冊答案