【題目】在1號試管中加入2毫升質(zhì)量分數(shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液；在2號試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液；在3號試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液；在4號試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是( )

A. 1號試管內(nèi)溶液退色

B. 2號試管內(nèi)溶液無色

C. 3號試管內(nèi)溶液變藍

D. 4號試管內(nèi)溶液無色

【答案】A

【解析】試題分析：1號試管內(nèi)的高錳酸鉀溶液的顏色被適量的果蔬提取液中的維生素C褪色，A正確，符合題意；2號試管內(nèi)加入的是毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液，顏色是果蔬提取液，B錯誤，不符合題意；3號試管內(nèi)的饅頭碎屑內(nèi)的淀粉被唾液淀粉酶在適宜溫度下分解為麥芽糖，遇碘不變藍，C錯誤，不符合題意；4號試管內(nèi)的饅頭碎屑內(nèi)的淀粉遇碘變藍，D錯誤，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動脈血的描述正確的是（ ）

A. 沒有氧氣

B. 有較多的氧氣

C. 沒有二氧化碳

D. 有較多的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能在血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換的血管是

A．毛細血管 B．動脈 C．靜脈 D．小動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖線表示人體內(nèi)血液由體動脈經(jīng)過組織細胞流向體靜脈時，血液內(nèi)二氧化碳含量的變化情況，縱坐標(biāo)表示二氧化碳含量，橫坐標(biāo)表示血液由體動脈經(jīng)過組織細胞流向體靜脈時的血流方向．其中正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程．據(jù)圖分析正確的敘述是（　　）

A.①與③細胞的基因型可能不同
B.①結(jié)構(gòu)包括胚芽、胚軸、胚根、胚柄四部分
C.結(jié)構(gòu)②會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中
D.④過程的初期需添加必需無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌、真菌、病毒的共同之處（ ）

A．一般有葉綠體，自養(yǎng) B．一般無葉綠體，腐生

C．一般無葉綠體，寄生 D．一般無葉綠體，異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射示意圖，下列說法錯誤的是

A. 該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層

B. 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是：e→d→a→b→c

C. 縮手反射是簡單的反射

D. 若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對家鴿適應(yīng)飛行功能的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的解釋,不合理的是

A. 身體流線型——減小飛行阻力 B. 體內(nèi)有許多氣囊——減輕體重

C. 骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固 D. 胸肌發(fā)達——提供充足動力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的描述，錯誤的是

A．“探究光對鼠婦生活的影響實驗”裝置中，應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境

B．“探究綠葉在光下制造有機物實驗”材料中，必須包含碘液

C．“探究花生果實大小的變異實驗”取樣時，應(yīng)挑選大、小花生各15粒

D．“模擬保護色的形成過程實驗”中，“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物”

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