【題目】
【答案】動(dòng)物的取食------營(yíng)養(yǎng);向日葵朝向太陽(yáng)-------應(yīng)激性;植物的開(kāi)花結(jié)果-------繁殖;人體的排汗------排泄;蘑菇由小長(zhǎng)大-------生長(zhǎng)
【解析】
生物具有以下基本特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物具有新陳代謝現(xiàn)象,4、生物具有應(yīng)激性,5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育,7、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
動(dòng)物的取食,是從外界獲得營(yíng)養(yǎng),屬于新陳代謝;向日葵朝向太陽(yáng),是對(duì)光刺激產(chǎn)生的向光性,屬于應(yīng)激性;人體排汗是人體在生活過(guò)程中,體內(nèi)產(chǎn)生多種廢物,并將廢物排出體外,屬于新陳代謝;蘑菇由小長(zhǎng)大,是蘑菇在生長(zhǎng),屬于生長(zhǎng);鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)卵,是進(jìn)行繁殖后代,屬于繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于科學(xué)研究的步驟的是( )
A.提出問(wèn)題 B.做出假設(shè) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.制作標(biāo)本
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)遼闊的土地上,生長(zhǎng)著種類(lèi)繁多、千姿百態(tài)的綠色植物,但目前我國(guó)植被保護(hù)面臨的形式十分嚴(yán)峻.如圖揭示了毀壞森林可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果﹣﹣﹣人類(lèi)和其他動(dòng)物賴以生存的環(huán)境遭到破壞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)在我國(guó)的植被中,占據(jù)主體的是 ;但是在我國(guó)一些適宜植物生長(zhǎng)的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山,你認(rèn)為的原因是 .
(2)你理解的這幅漫畫(huà)的寓意是 .
(3)請(qǐng)你為“保護(hù)森林”設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào): .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廣東惠州加大了蔬菜基地建設(shè),生產(chǎn)的蔬菜除保障本地需要外,還能供應(yīng)香港市場(chǎng)。隨著塑料溫室大棚的投入使用,人們一年四季都可吃到新鮮的蔬菜。在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)。
(1)在作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,要定期補(bǔ)充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進(jìn)___________________________________。
(2)對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照,能提高作物的產(chǎn)量。其中的道理是適當(dāng)增加光照可使 ________________增強(qiáng)。
(3)夜晚降低大棚內(nèi)的溫度,是為了抑制__________ 作用,減少有機(jī)物的消耗。
(4)光合作用的公式:________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在鴿子卵的結(jié)構(gòu)里,卵黃表面中央有個(gè)小白點(diǎn),內(nèi)有細(xì)胞核,這個(gè)結(jié)構(gòu)稱為( )
A.系帶
B.胎盤(pán)
C.胚盤(pán)
D.卵白
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)正常夫婦,他們的雙親中都有一個(gè)是白化病患者.預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病男孩的可能性是( )
A.75% B.50% C.25% D.12.5%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的研究實(shí)驗(yàn),大多集中在第四階段,其他階段僅僅限于推測(cè)。
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