在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長(zhǎng),對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是
A.溫度降低,抑制微生物的繁殖
B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱
C.溫度降低,水果散失水分比較少
D.溫度降低,微生物根本不能生活
D
【解析】
試題分析:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間,溫度降低,抑制微生物的繁殖,而不是微生物根本不能生活,溫度降低,水果的蒸騰作用減弱,因此水果散失水分比較少,起到保鮮作用,故D符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是溫度對(duì)呼吸作用的影響,意在考查對(duì)植物的呼吸作用受溫度影響的理解。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A.溫度降低,抑制微生物的繁殖 | B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱 |
C.溫度降低,水果散失水分比較少 | D.溫度降低,微生物根本不能生活 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題九《生物技術(shù)》 題型:選擇題
在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長(zhǎng),對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A、溫度降低,抑制微生物的繁殖 B、溫度降低,水果呼吸作用比較弱
C、溫度降低,水果散失水分比較少 D、溫度降低,微生物根本不能生活
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