【題目】生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是

A細(xì)胞數(shù)目的增多 B細(xì)胞的分裂和體積增大

C細(xì)胞的體積不斷增大 D營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞

【答案】B

【解析】

試題分析:生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂不開(kāi)的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂;細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞后來(lái)一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力。在發(fā)育過(guò)程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過(guò)程叫做細(xì)胞的分化;細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的分化形成不同的組織,因而生物體也由小長(zhǎng)大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保存種子的適宜條件是 。

A低溫、干燥 B高溫、干燥

C高溫、潮濕 D低溫、潮濕

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是生物圈中的一些常見(jiàn)的生物,其中全部屬于生產(chǎn)者的是:

A. 月季和蜜蜂 B. 水稻和小麥

C. 蝗蟲(chóng)和玉米 D. 酵母菌和蘑菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)分析

1當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯鏡鏡頭清潔時(shí),除去物的正確方法是用 擦。

2.在野中,發(fā)現(xiàn)物像位于右下方,要想使物像移至野中央,應(yīng)向___________方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

3.在操作使筒下降時(shí),眼睛一定要看著 這樣做的原因是 。

4.在制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),首先要在潔凈玻片的中央滴一滴 。

5.蓋蓋玻片時(shí),要蓋玻片的 先接水滴,然后緩緩放平,這樣做的目的是 。

6.在察自制的臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,用輕壓蓋玻片時(shí),發(fā)現(xiàn)該物移動(dòng)則該物是 。

7.制作臨時(shí)裝片時(shí),一般都要染色,染色的目的是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是(

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體有一定的結(jié)構(gòu)層次,其中人體的結(jié)構(gòu)層次是

A細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體

B細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體

C細(xì)胞、器官、系統(tǒng)、組織、個(gè)體

D系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞、個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的“立足點(diǎn)”是生物圈的

A巖石圈的表面 B大氣圈

C水圈 D在生物圈的任何地方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征:

1小貓長(zhǎng)成大貓屬于_______________________________。

2貓生小貓屬于________________________________。

3貓生貓,鼠生鼠屬于_____________________________。

4一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于______________________。

5鼠聽(tīng)到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給一些剛移栽的樹(shù)木輸液主要成分是水和無(wú)機(jī)鹽,為提高樹(shù)的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入到樹(shù)干的

A樹(shù)皮 B木質(zhì)部 C韌皮部 D形成層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案