下列古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是( )
A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 B.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種生物關(guān)系中能體現(xiàn)生產(chǎn)者與消費者之間關(guān)系的是( )
A.水稻與雜草 B.菟絲子與大豆
C.?c寄居蟹 D.草與羚羊
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省七年級上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線粒體和葉綠體 B.葉綠體 C.線粒體 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵。圖中所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的是( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答問題:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法是 。
(4)“鵝頸瓶”實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法
(5)巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,并證明這些微生物來自空氣,他成功鍵是( )。
A.運氣好 B.動腦設(shè)計了曲頸瓶
C.觀察時認(rèn)真 D.實驗用具好看
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)顯微鏡視野很暗,影響觀察時,應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,此時應(yīng)采取的措施是( )
A.縮小光圈 B.換高倍目鏡
C.選用凹面鏡反光 D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組為了探究光對菜豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里分別種了100粒同樣飽滿的菜豆,并設(shè)計了如下實驗,針對其中的不足,你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的修正是( )
花盆 | 陽光 | 溫度 | 空氣 | 水分 |
A | 向陽 | 20℃ | 充足 | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 | 充足 |
A.兩個花盆應(yīng)該都放在向陽的地方
B.兩個花盆應(yīng)該都放在暗室里
C.兩個花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
D.兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏寶湖校區(qū)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)好眼、耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息。下列有關(guān)眼或耳的說法正確的是( )
A.人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的 B.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正
C.人的外耳道上有聽覺感受器 D.鼻咽部有炎癥時可引起中耳炎
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