【題目】根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管屬于（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)組織 B．分生組織

C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織

【答案】C

【解析】

試題分析：植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。輸導(dǎo)組織，具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，主要分布在葉脈、根、莖和果柄中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài)，應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______________，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài)，應(yīng)用_______進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中___________。

（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，葉屬于___________，視野④所示的部分屬于___________，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。

（4）細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先 然后 ，從而使新細(xì)胞的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）圖中生產(chǎn)者是___________ ，該食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈，寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈，可表示為: ___________。

（2）若由于某種原因，鷹大量減少，那么在短期內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì)___________（增加/減少）。

（3）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是__________和___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）顯微鏡中主要起放大作用的是[ ] 和[4] ．

（2）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，能使鏡筒升降的是[ ] 和[ ] ．“p”在顯微鏡下成像是 ．

（3）某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn)．移動(dòng)切片黑點(diǎn)不動(dòng)，轉(zhuǎn)換物鏡后黑點(diǎn)仍在．請(qǐng)問(wèn)黑點(diǎn)在 上．

（4）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像如圖2中①所示，若要觀察的物像達(dá)到圖2中②所示效果，他應(yīng)將裝片向 移動(dòng)．當(dāng)他畫出其中的一個(gè)細(xì)胞，在畫細(xì)胞核時(shí)，不能涂抹或用陰影表示，而應(yīng)該用疏密不同的 表示．

（5）在觀察中物鏡由10×換為40×時(shí)，視野的亮度變化是 ．這時(shí)，你應(yīng)該調(diào)節(jié) 和 ，使視野明暗適宜．

（6）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭（如圖3所示），若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭

A．甲和丙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖：

（1）圖中序號(hào)[3]的名稱 。

（2）人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)，運(yùn)動(dòng)劇烈時(shí)就會(huì)造成脫臼，結(jié)合圖示分析一下，脫臼是 從 里滑脫出來(lái)。

（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu) ；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ 2 ] 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料：李某常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象，近來(lái)腮腺腫痛，到醫(yī)院抽血化驗(yàn)，下面是李某驗(yàn)血的部分結(jié)果。下圖是某同學(xué)觀察小魚尾鰭的顯微視野，觀察時(shí)小魚的頭部在他的右手一側(cè)。根據(jù)圖和表回答下列問(wèn)題。

（1）經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎，診斷依據(jù) ，

（2）醫(yī)生說(shuō)李某還患有 ，診斷依據(jù)是： ，醫(yī)生建議在飲食上應(yīng)該多吃一些富含 和鐵的食物。

（3）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱：① ② ③

（4）血液在標(biāo)號(hào) 處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào) 所示血管內(nèi)呈單行通過(guò)，該血管管壁非常薄和管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里種了豌豆，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

花盆

陽(yáng)光

溫度

水

A

向陽(yáng)

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

A．兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方

B．兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里

C．兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中

D．兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對(duì)此進(jìn)行了探究，他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

分析實(shí)驗(yàn)，回答：

（1）通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，小平想探究的問(wèn)題是：__________________________；這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

（2）為了探究溫度對(duì)霉菌的生活的影響，小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①、②的條件分別是_______和________。

（3）通過(guò)小平的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你說(shuō)出一種防止食品發(fā)霉的方法：_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育，某同學(xué)作了如下概述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 它們都是通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代

B. 其受精卵發(fā)育成幼蟲都在母體外完成

C. 其發(fā)育都經(jīng)過(guò)5次蛻皮，都經(jīng)歷蛹期

D. 其成蟲都有發(fā)育完善的翅

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