【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,下列表述正確的是( 。
A. 若b表示肺部,則c血管里二氧化碳含量增加
B. 若表示小腸,則飯后一段時間內(nèi),c血管里氨基酸含量增加
C. 若b表示腎臟,則C直管里尿素含量增加
D. 若b表示大腦,則c血管里氧氣含量增加
【答案】B
【解析】
血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動,根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,各級動脈,流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管網(wǎng),再由各級靜脈、上下腔靜脈流會右心房的循環(huán);在體循環(huán)中,從左心室攝入主動脈的動脈血,流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管時,血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,這樣,動脈血就變成了靜脈血。因此體循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由動脈血→靜脈血。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣,靜脈血就變成了動脈血。因此肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由靜脈血→動脈血。若b表示肺,則C血管是肺靜脈,c血管里二氧化碳含量減少,C肺靜脈里流的是含氧氣豐富的動脈血,故A錯誤;b表示小腸,則C血管是小腸靜脈,小腸靜脈里流的是氨基酸、葡萄糖等含營養(yǎng)物質(zhì)較豐富的靜脈血,故B正確;b表示腎臟,則C血管是腎靜脈,血液流經(jīng)腎臟后,所含物質(zhì)的變化是氧氣、尿素減少,二氧化碳等廢物增多,故C錯誤;b表示大腦,血液流經(jīng)大腦后,大腦進(jìn)行生理活動要消耗營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,所以氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)都會相應(yīng)減少,故D錯誤。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭放在嘴里為什么越嚼越甜?某興趣小組對這個問題展開實驗探究。以下是該興趣小組記錄的實驗步驟:
①取兩支試管標(biāo)號為A和B。
②將大小相同的兩塊饅頭切碎,并放入兩試管中。
③A試管加入2ml清水;B試管加入______。
④將兩試管加入恒溫水浴鍋中。
⑤10分鐘后,向兩試管中滴入等量碘液,搖勻觀察顏色變化。
(1)若將步驟③補(bǔ)充完整應(yīng)填寫內(nèi)容是_______。
(2)步驟④中為了模擬口腔溫度應(yīng)將恒溫水浴鍋溫度設(shè)置為______℃。
(3)通過實驗結(jié)果可知,淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成為麥芽糖。由此可以判斷圖中______曲線表示淀粉的消化過程。
(4)通過課堂的進(jìn)一步學(xué)習(xí)可知,淀粉最終在 ______ (填名稱)中被消化成為 ______ 。
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【題目】下列幾組動物中,屬于恒溫動物的是( )
A. 貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B. 家兔、丹頂鶴、獵豹
C. 白熊、蛇、袋鼠 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較下圖所示的幾種植物,下列敘述正確的是( )
A.①有根、莖、葉的分化B.②用孢子繁殖
C.③④種子的外面都有果皮包被D.①②③④均具有輸導(dǎo)組織
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【題目】一位貧血患者突患闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治.其血常規(guī)化驗結(jié)果可能不在正常值范圍的是( )
A.紅細(xì)胞、血小板 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞
C.血漿、白細(xì)胞 D.血小板、白細(xì)胞
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【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答問題:
(1)與血管 B 相比,血管 A 中流的是含_____較多的動脈血。
(2)輸尿管 D 內(nèi)液體形成的場所是_____(器官),主要經(jīng)過腎小球的____和腎小管的重吸收作用兩個生理過程。
(3)血管 G 內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)中,_____是人體最主要的供能物質(zhì), 這種物質(zhì)是在消化系統(tǒng)的_____(器官)中被吸收進(jìn)血液的。
(4)聽到考官指令后,王偉擲出了手中的實心球。完成這一反射活動需要依靠相應(yīng)的反射弧,其感受器位于內(nèi)耳的_____中。
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【題目】動物具有“學(xué)習(xí)”能力,這有利于( )
A. 找到食物 B. 逃避敵害
C. 找到配偶 D. 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
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