(12分)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)光結(jié)束時(shí),從目鏡中應(yīng)該看到的是_________視野。
(2)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視【 】_____,以免壓破玻片。
(3)如果在顯微鏡視野中看到一個(gè)“P”,透明紙上寫的應(yīng)該是“_________”。
(4)使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作步驟是( )。
A.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,,把高倍物鏡換成低倍物鏡
B.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,,把低倍物鏡換成高倍物鏡
C.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
D.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。
(6)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污物,移動(dòng)裝片污物不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動(dòng),說(shuō)明污物在 上。
(1)明亮 (2)③物鏡 (3)d (4)B(5)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (6)目鏡
【解析】
試題分析:
(1)對(duì)光結(jié)束后,目鏡中能看到明亮的視野。
(2)鏡筒下降時(shí),眼睛注意觀察物鏡與裝片的距離,避免壓破蓋玻片。
(3)由于顯微鏡觀察到的是倒立的虛像,故視野中應(yīng)為“d”。
(4)從圖上可以看出,首先要把物像移到視野中央,然后換成高倍物鏡,由于顯微鏡觀察到的是倒立的虛像,故應(yīng)向左下方移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡,B正確。
(5)換成高倍物鏡后,只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,應(yīng)是圖中的⑦。
(6)移動(dòng)裝片,污物不動(dòng),說(shuō)明不在裝片上,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡仍不動(dòng),說(shuō)明不在物鏡上,那么只能在目鏡上。
考點(diǎn):本題考查顯微鏡的使用方法,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建仙游縣承璜第二學(xué)校初一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室用顯微配來(lái)觀察各種物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題(每格2分,共12分):
⑴對(duì)光時(shí),如果光線較強(qiáng),為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較 (填“大”或“小”)的光圈和 (填“平面”或“凹面”)反光鏡。
⑵如果觀察到的細(xì)胞是人口腔上皮細(xì)胞,如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出各部分名稱。
① ,
② ,
③ 。
⑶另一位同學(xué)找到一根胡蘿卜,想用它做實(shí)驗(yàn)材料,觀察細(xì)胞。胡蘿卜是植物的 (填“根”、“莖”或“果實(shí)”)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建仙游縣承璜第二學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室用顯微配來(lái)觀察各種物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題(每格2分,共12分):
⑴對(duì)光時(shí),如果光線較強(qiáng),為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較 (填“大”或“小”)的光圈和 (填“平面”或“凹面”)反光鏡。
⑵如果觀察到的細(xì)胞是人口腔上皮細(xì)胞,如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出各部分名稱。
① ,
② ,
③ 。
⑶另一位同學(xué)找到一根胡蘿卜,想用它做實(shí)驗(yàn)材料,觀察細(xì)胞。胡蘿卜是植物的 (填“根”、“莖”或“果實(shí)”)。
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