如圖所示為黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中四種蟲態(tài)的名稱分別為A________、B________、C________、D________。

（2）由圖可看出，黏蟲的發(fā)育類型為________發(fā)育，發(fā)育順序為________（用字母和箭頭表示）。

（3）昆蟲“作繭自縛”是指動物進(jìn)入了_________期。

答案：
解析：

　�。�1）成蟲,幼蟲,卵,蛹

　�。�2）完全變態(tài),C→B→D→A

　�。�3）蛹


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一為粘蟲的發(fā)育過程，它的發(fā)育過程為
卵
卵
、
幼蟲
幼蟲
、
蛹
蛹
、
成蟲
成蟲
，屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育；圖二為葉蟬的發(fā)育過程，它的發(fā)育過程為
卵
卵
、
若蟲
若蟲
、
成蟲
成蟲
，屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）青蛙的發(fā)育過程也是變態(tài)發(fā)育，它的發(fā)育經(jīng)過了
受精卵
受精卵
、
蝌蚪
蝌蚪
、
幼蛙
幼蛙
、
成蛙
成蛙
四個階段．
（3）在圖一所示昆蟲的整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是
幼蟲
幼蟲
．在圖二所示昆蟲的整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是
成蟲
成蟲

（4）圖二中的A與C相比較，在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是
生殖器官沒有發(fā)育成熟
生殖器官沒有發(fā)育成熟
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答：
精英家教網(wǎng)
（1）1、2、3、4四種蟲態(tài)分別表示的是
 
、
 
、
 
、
 
．A、B、C三種蟲態(tài)分別表示的是
 
、
 
、
 
．
（2）圖一所示昆蟲的個體發(fā)育過程應(yīng)屬于
 
發(fā)育．寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲
 
．
（3）圖二所示昆蟲的個體發(fā)育過程應(yīng)屬于
 
發(fā)育，寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲
 
．
（4）在圖一所示昆蟲的整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是
 
（填圖中數(shù)字）．
（5）圖二中的A與C相比較，在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是
 
．

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科目：初中生物 來源：2015屆江西撫州臨川七中初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

、如圖所示為黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答。（10分）

 

 

 

 

 

 

 

由圖可看出，黏蟲的發(fā)育類型為?????????????? 發(fā)育。發(fā)育順序為??????????????? （用字母和箭頭表示）

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一為粘蟲的發(fā)育過程，它的發(fā)育過程為________、________、________、________，屬于________發(fā)育；圖二為葉蟬的發(fā)育過程，它的發(fā)育過程為________、________、________，屬于________發(fā)育．
（2）青蛙的發(fā)育過程也是變態(tài)發(fā)育，它的發(fā)育經(jīng)過了________、________、________、________四個階段．
（3）在圖一所示昆蟲的整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是________．在圖二所示昆蟲的整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是________
（4）圖二中的A與C相比較，在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是________．

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