13．在一定區(qū)域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫食物鏈．下列各項(xiàng)中可表示食物鏈的是（　　）
A．老鼠→蛇→鷹B．陽(yáng)光→草→老鼠→蛇→鷹
C．草→老鼠→蛇→鷹D．土壤→草→老鼠→蛇→鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：A、老鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；
B、陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；
C、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；
D、土壤是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分．
  所以，可表示食物鏈的是“草→老鼠→蛇→鷹”．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽(yáng)錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)北方農(nóng)村里常將馬鈴薯等蔬菜貯藏在地窖中。進(jìn)入地窖之前，農(nóng)民往往把一盞油燈用繩子吊入窖內(nèi)，這一做法的目的是

A．主要是為了照明 B．測(cè)量地窖內(nèi)二氧化碳的含量

C．測(cè)量地窖內(nèi)氧氣的含量 D．測(cè)量地窖內(nèi)一氧化碳的含量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．將動(dòng)物及其運(yùn)動(dòng)方式配對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的簡(jiǎn)單敘述正確的是（　�。�
A．適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程B．生物為了生存而競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程
C．有利變異不斷加強(qiáng)鞏固的過(guò)程D．食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．微生物在自然界中廣泛分布，與我們的生活密切相關(guān)．分析下面五種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中五種生物都沒(méi)有葉綠體，故它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)．除丙、戊外，其余三種生物都有由細(xì)胞構(gòu)成，它們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)．甲、丁雖都是單細(xì)胞生物，但也有明顯的結(jié)構(gòu)差異，表現(xiàn)在甲沒(méi)有成形的細(xì)胞核（或甲只有DNA集中區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核或丁有成形的細(xì)胞核）．
（2）圖中甲能夠通過(guò)分裂（或分裂生殖）快速產(chǎn)生新個(gè)體，并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布；在顯微鏡下觀察生物丁時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的細(xì)胞上會(huì)長(zhǎng)有大小不一的突起，這是丁在通過(guò)出芽生殖方式繁殖新個(gè)體．
（3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了多人死亡，導(dǎo)致這場(chǎng)疫情的罪魁禍?zhǔn)着c圖中[丙]的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，它侵入患者的細(xì)胞后，靠自己的遺傳信息和寄主細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，不斷地制造出新的個(gè)體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體的生長(zhǎng)和發(fā)育開始于胎兒
B．母乳中不僅含有嬰兒所修的營(yíng)養(yǎng)成分還含有抵抗傳染病的多種抗體
C．第二性征的出現(xiàn)是青春期發(fā)育最突出的特征
D．男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在細(xì)胞分化過(guò)程中，一般不會(huì)發(fā)生變化的是（　�。�
A．細(xì)胞的功能B．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞的形態(tài)D．細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是樹干上長(zhǎng)出的蘑菇，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際，回答下列問(wèn)題：蘑菇屬于真菌這一類生物，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，蘑菇的細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核，因此也被稱為真核生物．但是蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體，并且蘑菇所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于分解枯枝落葉中的有機(jī)物．這種營(yíng)養(yǎng)方式屬于？腐生．（填“寄生”或“腐生”）因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，蘑菇屬于分解者．（填“生產(chǎn)者”或“消費(fèi)者”或“分解者”）

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20．玉蘭樹體內(nèi)能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)是（　　）
A．篩管B．導(dǎo)管C．微管D．髓

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