【題目】自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是_______________。生物通過(guò)______________________________,不斷進(jìn)化。

【答案】 自然選擇 遺傳 變異 自然選擇

【解析】達(dá)爾文認(rèn)為:任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng);生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是常見(jiàn)植物大豆的結(jié)構(gòu)層次和發(fā)育過(guò)程示意圖(“甲、乙、丙”表示細(xì)胞的生命活動(dòng),“AD”表示植物的組織,①⑥表示大豆種子的結(jié)構(gòu))。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)與大豆的根毛細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是__________

2)大豆種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。圖中⑤種皮主要屬于植物的[_____]_____組織。成熟的植物體內(nèi),終生保持分裂能力的細(xì)胞群是_____組織。

3)大豆的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞﹣_____開(kāi)始的,它將發(fā)育成種子結(jié)構(gòu)中的[_____]_____,即新植株的幼體。在此過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和[]_____過(guò)程。

4)大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的。與大豆相比,草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身體由_____構(gòu)成,也能完成各種生命活動(dòng)。因此,細(xì)胞是生物體_____的基本單位。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指 ( )

A. 腦和脊髓 B. 腦和腦神經(jīng) C. 脊髓和神經(jīng) D. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目,21位風(fēng)華少女(全是聾啞人)用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音” 演繹得淋漓盡致。演員們完成這些復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,起主要調(diào)節(jié)作用的是 ( )

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 內(nèi)分泌系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備(如圖),它可以在短時(shí)間捕捉到消化道內(nèi)的三維圖像。結(jié)合圖判斷,下列敘述不正確的是(  )

A.顯微膠囊可依次經(jīng)過(guò)口腔→咽→食道→胃→小腸

B.顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)④,④分泌消化液中有鹽酸

C.顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②分泌的消化液中含有消化酶

D.顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)⑥,⑥是消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為屬于先天性行為的是:

A. 望梅止渴 B. 蜜蜂采蜜 C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 老馬識(shí)途

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】飯后適當(dāng)休息是為了保證有充足的血液流向(  )

A. 骨骼肌 B. 呼吸器官 C. 消化器官 D. 大腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)沒(méi)有專門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官,它的運(yùn)動(dòng)方式是( )

A. 在人體的小腸內(nèi)游動(dòng)

B. 靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動(dòng)

C. 靠身體前后端交替伸縮爬行

D. 靠肌肉與剛毛的配合蠕動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行光合作用的原料是________,產(chǎn)物是________

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同步練習(xí)冊(cè)答案