【題目】光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來(lái)自( )

A. 水 B. 氧氣 C. 光 D. 葉綠體

【答案】C

【解析】

試題光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過(guò)程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里化學(xué)能的過(guò)程。因此光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來(lái)自光能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣孔的功能是 （ ）

A. 有機(jī)物進(jìn)出的窗口 B. 無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的窗口

C. 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶 D. 水分進(jìn)入葉片的窗口

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草受到觸碰時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏。這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是

A、能夠運(yùn)動(dòng) B、需要呼吸

C、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D、能生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)功能單位，但有的生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為這種生物是（ ）

A．仙人掌 B．猩猩 C．炭疽桿菌 D．艾滋病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物分類等級(jí)中，生物的共同特征最多的是

A. 目 B. 綱 C. 科 D. 屬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般在什么環(huán)境下容易采集到蘑菇（ ）

A. 干燥的沙漠中 B. 江河湖海的水中

C. 潮濕的樹(shù)干或草地上 D. 農(nóng)田或菜地里

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把刻有“b”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是（ ）

A. q B. P C. p D. d

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹(shù)種子與桃樹(shù)種子的不同之處是（ ）

A．松樹(shù)種子無(wú)種皮包被 B. 松樹(shù)種子無(wú)果皮包被

C. 松樹(shù)果皮內(nèi)無(wú)種子 D. 桃樹(shù)種子無(wú)果皮包被

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明把“p”寫(xiě)在一張不透明的紙上，在顯微鏡視野中看到的物象是

A．p B．d C．b D．漆黑一片

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案