【題目】番茄又稱西紅柿,是以成熟多汁漿果為產(chǎn)品的草本植物。番茄原產(chǎn)于南美洲西部熱帶高原,栽培歷史非常悠久,現(xiàn)全世界廣泛栽培。果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富,具特殊風(fēng)味,可以生食、煮食、加工番茄醬、汁或整果罐藏。下圖是番茄的植物體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)番茄果實(shí)的表皮屬于___組織;內(nèi)部的果肉屬于___組織。除果實(shí)外,該植物體還有___和___等生殖器官。
(2)圖中3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于___器官。番茄植株與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒(méi)有___。
(3)切開(kāi)西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開(kāi),推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于___組織。
(4)種下番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄,幼苗決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的___中。
(5)番茄植株的生長(zhǎng)發(fā)育,是從___開(kāi)始的。
【答案】保護(hù) 營(yíng)養(yǎng) 花 種子 營(yíng)養(yǎng) 系統(tǒng) 輸導(dǎo) 細(xì)胞核 受精卵
【解析】
綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。圖中1是花,2是果實(shí),3是葉,4是莖,5是根。
(1)植物的組織有:營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織 分生組織和機(jī)械組織。番茄果實(shí)的表皮具有保護(hù)內(nèi)部柔軟組織的作用,屬于保護(hù)組織,內(nèi)部的果肉具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,除果實(shí)外,該植物體還有花和種子等生殖器官。
(2)綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,其中5根、4莖、3葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,1花、2果實(shí)、種子與繁殖后代有關(guān)系,它們屬于生殖器官。綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。人的結(jié)構(gòu)層次由小到大是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。因此番茄植株比人在結(jié)構(gòu)層次上少了系統(tǒng),番茄在結(jié)構(gòu)層次上是器官。
(3)輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物。切開(kāi)西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開(kāi),推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織。
(4)細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。因此種下番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄,幼苗決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核中。
(5)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體,因此番茄植株的生長(zhǎng)發(fā)育,是從受精卵開(kāi)始的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小磊用洋蔥根尖細(xì)胞制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖,分裂順序正確的是( )
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們的周圍,存在著大量的細(xì)菌,下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是( )
A. 細(xì)菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核
B. 所有的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者
C. 細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖
D. 將食品放在冰箱中可防止腐敗變質(zhì),原因是細(xì)菌繁殖速度慢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開(kāi)我的心,你會(huì)鼻酸,你會(huì)流淚!边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。洋蔥是我們的常用蔬菜,營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用,被稱為“蔬菜皇后”。圖示中,圖一為顯微鏡的構(gòu)造示意圖;圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖;圖三為觀察該裝片時(shí)看到的甲、乙兩個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)“一層一層一層的剝開(kāi)我的心,你會(huì)鼻酸,你會(huì)流淚。”是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì),這些物質(zhì)主要是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的___,在洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞里沒(méi)有的能量轉(zhuǎn)換器是___。
(2)圖二中,制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是___(填序號(hào))。
(3)要將圖三中的甲視野換成乙視野,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中顯微鏡的___(填序號(hào)),把低倍物鏡換成高倍物鏡進(jìn)行觀察,可以發(fā)現(xiàn)顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的___填“凹面鏡”或“平面鏡”),能使視野變亮。如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則在顯微鏡下觀察到物像放大了___倍。如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)。移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)依然沒(méi)有動(dòng)。由此推斷,污點(diǎn)在___上。(“目鏡”“物鏡”或“玻片標(biāo)本”)
(4)如果是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則圖二C步驟中的“滴清水”應(yīng)該改成滴___。
(5)小明在使用顯微鏡觀察制成的臨時(shí)裝片時(shí),有嚴(yán)重的重疊現(xiàn)象,寫(xiě)出造此現(xiàn)象的一種可能原因___。該如何正確操作?___。
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【題目】麝牛成群生活時(shí),如果遇到狼群,雄牛會(huì)圍成一團(tuán)圈,頭朝向外面,把雌牛和小牛圍在圈內(nèi),避免被狼傷害,這種現(xiàn)象稱為( )
A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 合作 C. 捕食 D. 寄生
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【題目】下列現(xiàn)代食物保存方法中,可能會(huì)對(duì)人體健康造成潛在危害的是( 。
A. 冷凍 B. 真空包裝 C. 添加防腐劑 D. 利用酶對(duì)食物保存
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【題目】下列哪項(xiàng)不屬于溫室效應(yīng)增強(qiáng)造成的影響 ( )
A. 全球氣候變暖 B. 南極冰川融化加速
C. 酸雨頻繁發(fā)生 D. 自然災(zāi)害頻繁發(fā)生
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【題目】下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌真菌的利用.對(duì)應(yīng)有誤的是( )
A. 醋酸菌——一制作泡菜 B. 乳酸菌——一制作酸奶
C. 青霉——一青霉素 D. 甲烷菌——一生產(chǎn)沼氣
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