【題目】肌肉細(xì)胞受到刺激后能收縮和舒張．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】肌細(xì)胞分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處；具有收縮、舒張功能，因此受到刺激后能收縮和舒張，討個(gè)說(shuō)法正確．
所以答案是：正確
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是我們?nèi)粘Ｉ钪兴?jiàn)到或熟悉的一些物體，是生物的是（ ）

A．機(jī)器人 B．鐘乳石 C．珊瑚 D．冬眠的青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干草被羊吃比被細(xì)菌分解的速度要快很多，說(shuō)明動(dòng)物能（　　）
A.維持生態(tài)平衡
B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.破壞生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林中一棵大樹(shù)死了，倒在地上，許多苔蘚、藻類(lèi)、蘑菇、白蟻、蠕蟲(chóng)、蜘蛛和老鼠均以這棵朽木為生。它們共同構(gòu)成了（ ）

A．生物成分 B．非生物成分

C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為小白家族中卷舌性狀的遺傳圖解，根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題：

（1）小白的姥姥和姥爺都能卷舌，媽媽不能卷舌，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中稱為__________。

（2）能卷舌為________性狀，

（3）若用R、r表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因。爸爸的基因組成為_____。

（4）小白的Y染色體來(lái)自于圖中的___________。二胎政策放開(kāi)后，小白的爸媽想再生一個(gè)孩子，能卷舌的幾率為________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將左邊植物的主要食用器官與右邊的器官名稱連線。

A.胡蘿卜 a.果實(shí)

B.甘蔗 b.種子

C.白菜 c.葉

D.大豆 d.莖

E.西紅柿 e.根

F.西蘭花 f.花

A______B______C______D______E______F______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香菇和木耳都屬于真菌，以下屬于它們共同特征的是（　�。�

A. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核

B. 都是單細(xì)胞動(dòng)物

C. 細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案